科目： 來源：2009年初中畢業(yè)升學考試（山東菏澤卷）生物 題型：單選題
（2009山東菏澤學業(yè)) “筍有多大，竹有多粗”。即竹筍初鉆出土面就有了與長成后同樣的粗細。這說明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒有
| A．韌皮部 | B．形成層 | C．木質(zhì)部 | D．髓 |
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科目： 來源：2009年初中畢業(yè)升學考試（山東菏澤卷）生物 題型：單選題
（2009山東菏澤學業(yè))按照從微觀到宏觀的順序來描述，動物體的結(jié)構(gòu)層次是
| A．細胞→器官→組織→個體 | B．細胞→器官→個體 |
| C．細胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體 | D．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 |
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科目： 來源：2009年初中畢業(yè)升學考試（山東菏澤卷）生物 題型：單選題
（2009山東菏澤學業(yè))細胞的生命活動靠的是細胞各部分結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作。其中細胞膜的功能是
| A．控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出 | B．提供能量 |
| C．傳遞遺傳信息 | D．儲存營養(yǎng)物質(zhì) |
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科目： 來源：2009年初中畢業(yè)升學考試（山東菏澤卷）生物 題型：單選題
（2009山東菏澤學業(yè))地球上植物資源極其豐富，其中有許多奇特的植物，如含羞草，當觸摸它時，其葉片就會慢慢合攏。這種現(xiàn)象說明
| A．生物是生長的 | B．生物是能夠運動的 |
| C．生物對外界刺激是能夠產(chǎn)生反應(yīng)的 | D．生物是能夠繁殖的 |
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科目： 來源：2010-2011學年江西省萍鄉(xiāng)四中八年級上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
下面措施中，哪一種對保護生態(tài)環(huán)境最有利（ ）
| A．把大片沼澤地開墾為農(nóng)田 |
| B．在菜地中噴灑農(nóng)藥以殺死菜青蟲 |
| C．把田間施放性引誘劑，干擾雌雄害蟲之間的通訊 |
| D．把工業(yè)廢水排入發(fā)生“赤潮”的海域，讓有毒的藻類死亡 |
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科目： 來源：2010-2011學年江西省萍鄉(xiāng)四中八年級上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
下列關(guān)于動物在人類生活中的作用敘述錯誤的是 ( )
| A．為人類提供食品和藥品 | B．為生產(chǎn)提供原料 |
| C．以植物為食,破壞環(huán)境 | D．為旅游觀光服務(wù) |
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科目： 來源：2010-2011學年江西省萍鄉(xiāng)四中八年級上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
鴨絨被的主要原料是來自鴨子（ ）
| A．全身的羽毛 | B．兩翼的羽毛 |
| C．尾部的羽毛 | D．全身細小的絨毛 |
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科目： 來源：2010-2011學年江西省萍鄉(xiāng)四中八年級上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
為了保護南極的生態(tài)環(huán)境，到南極考察的科學工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還需要糞便等生活垃圾帶離南極，這是因為南極（ ）
| A．缺少生產(chǎn)者 | B．沒有消費者 |
| C．分解者很少 | D．缺乏必要的生活設(shè)施 |
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科目： 來源：2010-2011學年江西省萍鄉(xiāng)四中八年級上學期期中考試生物試卷 題型：單選題
下列詞語中體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)和生態(tài)平衡原理的是( )
| A．大雁南飛 | B．狡兔三窟 | C．老馬識途 | D．螳螂捕蟬,黃雀在后 |
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