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研究人的舌能否向中間卷起這一性狀時，調查了100個家庭，結果如下表：請分析回答：

某班學生用圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題。探究的方法是：甲袋中裝入100粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出1粒圍棋子進行組合，1粒黑子和1粒白子的組合用A表示，2粒白子的組合用B表示，每個小組組合20次。全班5個小組的實驗結果如下表所示：

（1）黑色圍棋子模擬的生殖細胞是__________，其中含有的性染色體的類型是_______。
（2）用來裝圍棋子的袋子應該是透明的，還是不透明的___________________？。
（3）每完成1次組合后，是否需要將摸出的圍棋子放回袋內? ______________。
（4）為使實驗結果更為可靠，應對各個小組獲得的實驗數(shù)據(jù)如何處理?。
用這種處理方法得到的實驗結果是______________。
（5）根據(jù)該實驗結果得出的結論是______________________。

下圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細胞，他們的染色體數(shù)均為_______條。
（2）A表示父母分別產生生殖細胞的過程，生殖細胞c、d分別叫做_______、_______，他們的染色體數(shù)均為_______條，比a、b減少了______________。
（3）B過程為______________。形成的e細胞叫______________，它的染色體數(shù)為_______對，又恢復到與細胞_______一樣的數(shù)量。
（4）C過程叫_______。f細胞是女兒的_______細胞，其染色體數(shù)為_______條，此細胞中的每一對染色體都是一條來自_______，一條來自_______。由此看出，人類上下代的體細胞中染色體數(shù)目是_______的，后代個體具有_______的遺傳物質。

傘藻是一類大型的單細胞海生藻類，細胞核位于基部的假根內。成熟后，傘藻的頂部長出一個傘帽，傘帽的形狀因傘藻的種類而不同。下圖為傘藻的嫁接實驗示意圖，分析傘帽形狀發(fā)育與各部分結構的關系。

（1）從圖中可以看出，嫁接后傘藻B長出的傘帽形狀與原來的形狀______________。傘帽形狀發(fā)育是否受嫁接部分的影響？
__________________________________________。
（2）如果對傘藻A和傘藻B相互進行細胞核移植，移植后的傘藻A長出的傘帽形狀與__________________________________________一致。
（3）該實驗說明__________________________________________

一些同學沉溺于電腦網絡游戲，長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢？有人做了這樣一組實驗：將健康的成年雄性大鼠隨機分成兩組，每組8只。甲組置于未開機的電腦前，乙組置于開機電腦前；其他飼養(yǎng)條件相同。六十天后獲得實驗數(shù)據(jù)如圖3。

（1）本實驗探究的問題是：電腦輻射對　　　　　　　的身體有沒有傷害？
（2）實驗設置的變量是 ( 　 )
A．電腦游戲種類        B．電腦是否開機        C．大鼠的身體狀況
（3）每個實驗組都用了8只而不是1只大鼠，目的是                         。
（4）從圖3的A圖可看出，電腦輻射影響了      組大鼠的體重增長和精子的正常發(fā)育。
（5）數(shù)據(jù)顯示，長時間的電腦輻射對大鼠的健康有害，這對我們中學生有什么啟示？
                                                                  。

右圖表示反射弧的組成示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）當某同學的手指突然受到針刺以后，手指皮膚中的[C]感受器受到刺激，產生的神經沖動經[A]          傳到脊髓中的[B]         ，然后神經沖動再通過[E]，傳到 [D]           ，引起上肢相應的肌肉收縮，產生縮手動作。
（2）上述縮手反射屬于          反射。
（3）當手受到針刺后會感覺到疼痛，以后見到針就會有意識地躲避，從反射的類型看這屬于           反射。

從人體的外形看，人體分為         、         、         和         四部分；膈將軀干的體腔分為         和         。

細胞通過分裂增加細胞的          ，通過生長增大細胞的         ，而生物組織的形成必須要經過細胞的         。

環(huán)境中的生物具有統(tǒng)一性，一切動物和植物都是由        構成的。在細胞的結構中，         有保護細胞內部結構的作用，同時還能控制細胞內外物質的交換。遺傳物質主要存在于          中，它是細胞的控制中心。與動物細胞相比，植物細胞的最外邊還有         ，細胞內有大的       和          。

人們經常利用植物的營養(yǎng)繁殖來培育果樹、花卉和蔬菜等經濟作物。如下圖所示：

圖A的繁殖方式是_______，_______、_______常用這樣的繁殖方法；圖B的繁殖方式是_______，_______、_______常用這樣的繁殖方法；圖C的繁殖方式是_______，_______、_______常用這樣的繁殖方法。