科目: 來源:2012-2013學年江西吉安朝宗實驗學校七年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
理解血管及心臟的結構,完成下列各題:![]()
(1)若B為左邊心臟,則A流____________。(填動脈血或靜脈血)
(2)若B為右邊心臟,則C為( )。
A. 主動脈 B. 肺動脈 C. 上下腔靜脈 D. 肺靜脈
(3)若B為腎小球,則C流___________。(填動脈血或靜脈血)
(4)若B為腎小管外的毛細血管,則A為( )
A. 腎動脈 B. 腎靜脈 C. 入球小動脈 D. 出球小動脈
(5)若B為肺泡周圍毛細血管,則A為( )
A. 主動脈 B. 肺動脈 C. 上下腔靜脈 D. 肺靜脈
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科目: 來源:2012-2013學年河南省鄭州市第四中學七年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
每年的5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”。有關數據表明,我國學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔憂。無機鹽、維生素等攝入量不足,缺鐵性貧血現象普遍存在;多糖分、高脂肪的飲食習慣使肥胖兒逐年增多。早餐“馬虎”、中餐“湊合”、晚餐“豐富”等錯誤的營養(yǎng)消費觀念,是導致學生營養(yǎng)狀況問題的主要原因。為了做到合理營養(yǎng),我國的營養(yǎng)學家將食物分為五類,并形象地設計成“平衡膳食寶塔”(見圖 ),據圖回答下列問題:![]()
(1)請寫出“B”和“C”食物的類型:B 、C 。
(2)當人在饑餓疲勞時,你建議他最好吃 (填代號)類食物,因為這類食物含 比較多,可以為人體提供較多的能量。
(3)如果某人刷牙時容易牙齦出血,你建議他多吃 (填代號)類食物,因為這類食物中含有豐富的 。
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科目: 來源:2012-2013學年河南省鄭州市第四中學七年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
圖為模擬呼吸時隔肌的運動示意圖,據圖回答:![]()
(1)圖中氣球代表的是 , 瓶底的橡皮膜代表的是 。
(2)圖 表示吸氣狀態(tài),圖 表示呼氣狀態(tài)。
(3)圖B狀態(tài)中,膈肌處于 (填“收縮”或“舒張”) 狀態(tài)。
(4)肺活量是指( )
| A.肺大的最大通氣容量 |
| B.每分鐘從肺中呼出的氣體容量 |
| C.盡力吸氣后,肺內存留的氣體量 |
| D.盡力吸氣后,再盡力呼氣呼出的氣體量 |
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科目: 來源:2012-2013學年山東文登實驗中學七年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面示意圖,請據圖回答下列問題:(5分)![]()
(1)圖中[1]和[3]合稱表皮,屬于 組織.
(2)光合作用合成的有機物通過 中的篩管運輸到植物體的各個部位.
(3)蒸騰作用所散失的水分是通過【 】 形成的【 】 來完成的.
(4)根據葉片的結構和功能特點,可以判定葉片所屬的結構層次是
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科目: 來源:2012-2013學年山東文登實驗中學七年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
桃花節(jié)吸引了百萬游客,果農通過調整品種走上富裕之路,下面是桃樹的枝條和枝芽,據圖回答:(7分)![]()
(1)對繁殖后代來說,圖1中最主要的部分是【 】 和【 】
(2)圖二中【B】是由圖一中的【 】 發(fā)育而來,B的形成必須經過的兩個過程是 和
(3)圖二中的【A】是由圖三中的【 】 發(fā)育而來,圖三中的【d】將來發(fā)育成
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科目: 來源:2013屆廣西桂平市九年級中考二模生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
下圖表示植物的三種生殖方式,請據圖回答:![]()
(1)圖①表示的生殖方式是 ,其中的a表示 ,b表示 。
(2)圖②表示植物的 ,它的優(yōu)點之一是能在短時間內大量繁殖植物。
(3)圖③種子萌發(fā)過程中,首先突破種皮的結構是 。
(4)圖中的三種生殖方式中,屬于無性生殖的是 ,屬于有性生殖的是 。
(填數字序號)
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科目: 來源:2013屆廣西桂平市九年級中考二模生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
根據人的性別遺傳圖譜,回答下列問題:![]()
(1)請補充完整圖中的性別遺傳圖譜。
(2)由圖譜分析可知,生男生女主要取決于 的類型;從理論上講,生男生女的機會是 的。
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科目: 來源:2013屆廣西桂平市九年級中考二模生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖是食物通過人的消化道時,淀粉、脂肪和蛋白質被消化的程度,字母代表消化器官的排列順序,請據圖回答:![]()
(1)曲線甲表示 的消化過程,曲線乙表示 的消化過程,曲線丙表示 的消化過程。
(2)字母B代表的器官是 和 ,這兩種器官都沒有消化功能。
(3)從圖中可以看出,食物消化的主要場所是 。
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科目: 來源:2013屆廣西桂平市九年級中考二模生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖是尿的形成過程示意圖,請據圖回答:![]()
(1)圖中的[ ]、[ ]和[ ]構成一個腎單位,人體的每個腎中有 個腎單位。
(2)尿的形成要經過圖中A、B兩個生理過程,A表示腎小球的 作用;B表示腎小管的 作用。
(3)血管[①]中流的是 血,血管[⑤]中流的是 血。與[①]中的血液相比,[⑤]中尿素的含量明顯 (填“增加”或“減少”)。
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科目: 來源:2013屆廣西桂平市九年級中考二模生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
根據“觀察人的口腔上皮細胞”實驗,回答下列問題:
(1)甲、乙、丙三位同學分別制作了一個口腔上皮細胞臨時裝片,放到顯微鏡下觀察,獲得如圖所示的物像,請據圖分析回答:![]()
①你認為 同學的觀察效果最好。
②視野中出現食物碎屑的是 同學的裝片。
③視野中出現氣泡的是 同學的裝片,
若要想避免出現此類現象,制片時正確的操作是:將蓋玻片的一邊先接觸 ,然后將另一邊緩緩地放下。
(2)為使視野中觀察到的細胞數目最多,應選擇的鏡頭組合為 。![]()
| A.②③ |
| B.⑤⑥ |
| C.②④ |
| D.①⑤ |
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