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根據(jù)人耳的結(jié)構(gòu)示意圖上的編號(hào)及所指部位回答：

(1)當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)，乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物，其目的是使[   ]             張開(kāi)，可使[   ]   
     內(nèi)外的氣壓保持平衡，防止脹痛。
（2）外界物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波被[ ① ]收集，經(jīng)[ ② ]傳到[     ]（[  ]內(nèi)填序號(hào)），引起其振動(dòng)，再由三塊[ ⑩  ]傳到內(nèi)耳，刺激[   ]         內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，神經(jīng)沖動(dòng)沿聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳到           ，形成聽(tīng)覺(jué)。

無(wú)土栽培是利用營(yíng)養(yǎng)液栽培作物的一門技術(shù)，營(yíng)養(yǎng)液中含有作物生長(zhǎng)所需的無(wú)機(jī)鹽。
(1)式①和式②分別表示綠色植物進(jìn)行的不同生理活動(dòng)。一般要求無(wú)土栽培溫室棚內(nèi)，晚上的溫度低些。目的是_______(選填“減弱”或“增強(qiáng)”)式②表示的生理活動(dòng)。式①中的a是_______。
式①：二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣  式②：有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量
(2)無(wú)土栽培的植物是通過(guò)__________(填器官名稱)吸收無(wú)機(jī)鹽的。
(3)選擇兩株生長(zhǎng)狀況相似，葉片數(shù)量不同的同種植株，分別放入燒杯中.燒杯裝有油層密封的質(zhì)量和濃度相同的同種營(yíng)養(yǎng)液，將燒杯置于已調(diào)節(jié)平衡的天平上，如圖甲所示，移動(dòng)游碼，使指針指在分度盤中央。同時(shí)將兩燒杯置于同處陽(yáng)光下照射一段時(shí)間。再放回原天平托盤上，天平的指針將會(huì)向____(選填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn)。
(4)若圖乙溫室中只有綠色植物，在不通入CO₂的情況下。每天只在6∶00～18∶00接受日光照射。請(qǐng)?jiān)趫D丙的坐標(biāo)上，用筆畫出6∶00～24∶00該溫室內(nèi)C0₂濃度的大致變化曲線(0∶00～6∶00的曲線已經(jīng)繪出)。

體檢時(shí)，常常利用身高體重秤測(cè)出身高與體重，同時(shí)還可通過(guò)身高與體重間的關(guān)系初步判斷肥胖與否。測(cè)量結(jié)果顯示，小明體重正常。合理飲食對(duì)保持正常體重非常重要。請(qǐng)你就如何合理飲食提出一點(diǎn)建議：                  ▲                         。

觀察右圖（該圖為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中的消化情況），回答問(wèn)題。

（1）如果A表示是消化道中的口腔，E表示大腸，則B表示      ，C表示        ，D表示     ，D中含有的消化液有_____________________。
（2）圖中曲線X表示的食物是           ，Y表示           ，Z表示            。

（8分）下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對(duì)秸稈進(jìn)一步利用的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中共包含         條食物鏈。蛇能獲得最多能量的食物鏈?zhǔn)?u>                                  。
（2）家畜在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第         營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，食用菌屬于            。
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)從                   開(kāi)始。一般情況下，隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高，生物的數(shù)量越來(lái)越少，這說(shuō)明能量流動(dòng)的特點(diǎn)是            。若制止人們捕殺蛇，發(fā)現(xiàn)可有效提高水稻產(chǎn)量，試從能量流動(dòng)角度分析其原理是：該舉措可以        
                                      。
（5）與該生態(tài)系統(tǒng)相比森林生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力很大，主要原因是森林生態(tài)系統(tǒng)                              。

（8分）下圖是鸚鵡羽色的遺傳圖解，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）親代鸚鵡的羽色都是黃色的，而后代中出現(xiàn)了藍(lán)色，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為         ，鸚鵡羽毛的黃色和藍(lán)色是一對(duì)      性狀。
（3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則兩個(gè)親代黃色羽毛個(gè)體的基因組成分別是           ，后代藍(lán)色羽毛個(gè)體的基因組成是          。
（4）鸚鵡體細(xì)胞中的染色體是        存在的，形成生殖細(xì)胞時(shí)，染色體的數(shù)目要        。
（5）若親代鸚鵡再繁殖一個(gè)后代，該個(gè)體是藍(lán)色的幾率是        。

（8分）下圖為人體新陳代謝部分生理過(guò)程示意圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，①、②表示生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中甲細(xì)胞的主要功能是       。
（2）物質(zhì)A是         ，其從血管進(jìn)入肺泡是通過(guò)        作用完成的。物質(zhì)B進(jìn)入乙細(xì)胞后的作用是氧化分解         ，為生命活動(dòng)提供          。
（3）食物中含有的六類營(yíng)養(yǎng)成分中，不經(jīng)過(guò)過(guò)程①而直接進(jìn)行過(guò)程②的有機(jī)物是      。
（4）若C物質(zhì)是葡萄糖，人在飯后或大量食用糖后，血液中物質(zhì)C的濃度會(huì)暫時(shí)升高，但在        分泌的        作用下，其濃度又會(huì)逐漸恢復(fù)正常。

（8分）某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）中午，興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠這些小水珠主要來(lái)自植物的          ；下午，興趣小組的同學(xué)打開(kāi)袋口，發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃，這些氣體來(lái)自植物的           ；傍晚，興趣小組的同學(xué)再次給植物套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天一亮就打開(kāi)袋口，發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使燃燒的火柴熄滅，這些氣體來(lái)自植物的        。（本小題空均要求填生理過(guò)程）
（2）若要探究綠色植物的蒸騰作用，A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中最合理的是圖      。         是植物體進(jìn)行蒸騰作用的主要器官，若要證明該結(jié)論應(yīng)選取的實(shí)驗(yàn)裝置組合是圖        。
（3）植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的﹝ ﹞        ，該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的        表皮（填“上”或“下”）。

某校興趣小組的幾位同學(xué)，通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)啬成鷳B(tài)系統(tǒng)的觀察，繪制出了該生態(tài)系統(tǒng)部分生物間的食物關(guān)系（見(jiàn)表），請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：

被捕食的 動(dòng)物   生物	植物	食草 昆蟲	蜘蛛	青蛙	蛇	吃蟲 的鳥
食草昆蟲	√
蜘蛛		√
青蛙		√	√
蛇				√
吃蟲的鳥		√	√
貓頭鷹					√	√

人們對(duì)真菌與植物、動(dòng)物關(guān)系認(rèn)識(shí)的演變歷程如下：

請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）真菌的性狀特征是由其DNA分子上的   決定的；
（2）人們認(rèn)識(shí)真菌與植物、動(dòng)物關(guān)系的演變歷程，體現(xiàn)出的科學(xué)本質(zhì)是 （填序號(hào)）。
A．科學(xué)知識(shí)不是一層不變，需要不斷的完善和修正
B．對(duì)某一科學(xué)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)受當(dāng)時(shí)的科技發(fā)展水平的限制
C．對(duì)真菌與植物、動(dòng)物關(guān)系的認(rèn)識(shí)隨著新證據(jù)的出現(xiàn)而改變