科目: 來(lái)源:2016屆山東臨清京華中學(xué)初一下期第一次單元測(cè)試生物卷(解析版) 題型:綜合題
圖(一)為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖(二)為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
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(1)人體進(jìn)行呼吸的主要器官是圖(一)中的[?? ]??????? ,[? ]??????? 不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)和?????? 。
(2)圖(二)所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由?? 層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行(29)?? (選填:A.“氣體”或B.“物質(zhì)”)交換。
(3)圖(二)中a代表的物質(zhì)是(30)? (選填:A.“氧氣”或B.“二氧化碳”),血液從毛細(xì)血管的[4]端流到[5]端后, 成分變化是(31)? (選填:A.“氧氣”或B.“二氧化碳”)氣體含量增加。
(4)圖(二)所示的外界氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖(一)中[3]??????? 應(yīng)處于 (32)? (選填:A.“收縮”或B.“舒張”)狀態(tài)。
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科目: 來(lái)源:2016屆山東臨清京華中學(xué)初一下期第一次單元測(cè)試生物卷(解析版) 題型:綜合題
某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時(shí),準(zhǔn)備了饅頭(碎屑與小塊等量)、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實(shí)驗(yàn)設(shè)備和材料。設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
試管編號(hào) | 饅頭形態(tài) | 加入的物質(zhì) | 溫度環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃ 10分鐘 |
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2 | 碎屑 | 2毫升清水和2滴碘液 | 37℃ 10分鐘 |
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3 | 小塊 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃ 10分鐘 |
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4 | 碎屑 | ___________2滴碘液 | 0℃ 10分鐘 |
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請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)分析1號(hào)試管和2號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是(33)???? (選填:A.“唾液”或B.“清水”)。預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,會(huì)變藍(lán)的是(34) (選填:A.“1”或B.“2”)號(hào)試管。通過該組實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是:唾液(35)(選填:A.“能”或B.“不能”)消化淀粉。
(2)分析1號(hào)~3號(hào)試管,能與3號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是(36)????? (選填:A.“1”或B.“2”)號(hào)試管。3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(37) ?? (選填:A.“變藍(lán)”或B.“不變藍(lán)”)。
(3)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上,想進(jìn)一步探究“其它因素對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”,補(bǔ)加了4號(hào)試管。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識(shí)判斷,加入到4號(hào)試管的物質(zhì)還應(yīng)該有(38)?? (選填:A.“2毫升清水”或B.“2毫升唾液”),對(duì)照實(shí)驗(yàn)是(39)? (選填:A.“1”或B.“2”或C.“3”)號(hào)試管,4號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是(40) (選填:A.“變藍(lán)”或B.“不變藍(lán)”),
實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ????????????????????????? 。
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科目: 來(lái)源:2016屆山東呂標(biāo)初中初一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
組成人體細(xì)胞的主要成分和基本物質(zhì)分別是( ? )。
A.糖類、水???????? B.蛋白質(zhì)、水
C.水、蛋白質(zhì)?????? D.維生素、無(wú)機(jī)鹽
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科目: 來(lái)源:2016屆山東呂標(biāo)初中初一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
食物中能為人體生命活動(dòng)提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是( ? )。
A.水、脂肪、糖類??????? B.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
C.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素??? D.糖類、脂肪、維生素
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科目: 來(lái)源:2016屆山東呂標(biāo)初中初一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
作為能源物質(zhì)貯存在人體內(nèi)的是( ? )。
A.蛋白質(zhì)??? B.脂肪??? C.維生素??? D.糖類
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科目: 來(lái)源:2016屆山東呂標(biāo)初中初一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面是給佝僂病小兒開的藥方,其中最科學(xué)的一組是( ? )。
A.鈣片、生長(zhǎng)激素?? B.鈣片、魚肝油?? C.鈣片、葡萄糖???? D.鈣片
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下列對(duì)于如圖的敘述中,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的?(?? )
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A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B.②能消化蛋白質(zhì)
C.③分泌的消化液含有多種消化酶
D.④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官
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科目: 來(lái)源:2016屆山東呂標(biāo)初中初一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列消化器官中不與食物直接接觸的是( ? )。
A.胃???? B.小腸???? C.口腔??? D.肝臟
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科目: 來(lái)源:2016屆山東呂標(biāo)初中初一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某同學(xué)在做“唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)記錄,該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明酶的催化作用( ? )。
??? 試管 | 加入物質(zhì) | 溫度 | 加入碘液 |
?????? 1 | 淀粉糊+唾液 | 37 ℃ | 不變藍(lán) |
?????? 2 | 淀粉糊+唾液 | 0 ℃ | 變藍(lán) |
A.需要適宜的pH????????? B.只對(duì)一種物質(zhì)起作用
C.需要適宜的溫度????????? D.效率很高
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科目: 來(lái)源:2016屆山東呂標(biāo)初中初一下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
從人的消化道中取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)有淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)、多肽(蛋白質(zhì)初步消化產(chǎn)物)、維生素、鹽酸、水和少量麥芽糖等。最大可能是從哪里取樣的?( ? )
A.食道?????? B.胃?????? C.小腸下部?????? D.大腸
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