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科目： 來(lái)源：2008-2009學(xué)年廣東省東莞市七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

常見的空氣污源有    、    、    、    ．

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科目： 來(lái)源：2008-2009學(xué)年廣東省東莞市七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

肺泡內(nèi)的氣體交換是指    ，通過(guò)這次交換，由肺泡擴(kuò)散到肺泡外的毛細(xì)血管的氣體是    ，由肺泡外毛細(xì)血管擴(kuò)散到肺泡內(nèi)的氣體是    ．

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科目： 來(lái)源：2008-2009學(xué)年廣東省東莞市七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

防止大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是    ，防止大氣污染的有效措施是    ．

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科目： 來(lái)源：2008-2009學(xué)年廣東省東莞市七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，判斷正誤．
（1）維生素既參與構(gòu)成人體細(xì)胞，又能為人體提供能量．   
（2）有“蟲眼”的水果農(nóng)藥含量少．   
（3）用鼻呼吸比用嘴呼吸好．   
（4）胸圍差是指吸氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度減去呼氣時(shí)的胸圍長(zhǎng)度的差值．   
（5）房屋裝修后，過(guò)一段時(shí)間再居住較好．    ．

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科目： 來(lái)源：2008-2009學(xué)年廣東省東莞市七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀材料，回答有關(guān)問(wèn)題   
據(jù)《健康報(bào)》報(bào)道，我國(guó)中學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良率達(dá) 24%，為了做到合理營(yíng)養(yǎng)，我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分類，并形象地設(shè)計(jì)成下圖的“平衡膳食寶塔“，提倡城鄉(xiāng)居民每天均衡地吃這五類食物，以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩．請(qǐng)據(jù)下圖完成下面的問(wèn)題．
（1）某同學(xué)長(zhǎng)期攝入圖中③和④類食物，而很少吃圖中①類食物，會(huì)導(dǎo)致人體缺乏哪類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)______．
（2）某同學(xué)長(zhǎng)期不吃圖中②類食物，會(huì)導(dǎo)致______類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的缺乏，影響人體正常的生長(zhǎng)發(fā)育，甚至生�。�
（3）青少年以及傷病員需要多吃圖中標(biāo)號(hào)中的______、______食物，因?yàn)檫@些食物含豐富的______．人的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新，都離不開它．
（4）圖中標(biāo)號(hào)______含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，主要是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)．
（5）圖中標(biāo)號(hào)______含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，是人體內(nèi)主要的能源物質(zhì)．

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科目： 來(lái)源：2008-2009學(xué)年廣東省東莞市七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

在探究饅頭在口腔中有變化實(shí)驗(yàn)中，某一組同學(xué)提出的問(wèn)題是：饅頭在口腔中變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的作用是否都有關(guān)系．他們按照下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．將饅頭碎屑放入（甲）號(hào)試管，注入2毫升唾液，并充分?jǐn)嚢瑁畬z頭碎屑放入（乙）號(hào)試管，注入2毫升清水，并充分?jǐn)嚢瑁畬z頭碎屑放入（丙）號(hào)試管，注入2毫升唾液，不攪拌．                            
（1）這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，分別是A．______和______，B．______和______，
（2）把三支試管一起放在37°C的水中保溫10分鐘后取出，分別加入碘液，結(jié)果是______變藍(lán)，你得出的結(jié)論是______．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年湖北省武漢市為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（下）期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

19世紀(jì)，著名的進(jìn)化論的創(chuàng)立者是（ ）
A．達(dá)爾文
B．孟德爾
C．羅伯特?虎克
D．牛頓

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年湖北省武漢市為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（下）期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

由森林古猿進(jìn)化到人類最關(guān)鍵的一步是（ ）
A．直立行走
B．制造工具
C．形成語(yǔ)言
D．形成了思想

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年湖北省武漢市為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（下）期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)我們細(xì)嚼飯�；蚧蝠z頭時(shí)，會(huì)覺得有甜味，這種甜味物質(zhì)是（ ）
A．蔗糖
B．葡萄糖
C．麥芽糖
D．白砂糖

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年湖北省武漢市為明實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)（下）期末生物復(fù)習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

血液的運(yùn)輸功能是由下列哪組成分完成的（ ）
①血漿    ②紅細(xì)胞     ③白細(xì)胞     ④血小板．
A．①②
B．②④
C．②③
D．③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案