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18.若|a-2|與(b+3)2互為相反數(shù),則a+b的值為-1.

分析 根據(jù)幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0列出算式,求出a、b的值,代入計(jì)算即可.

解答 解:由題意得,|a-2|+(b+3)2=0,
a-2=0,b+3=0,
解得,a=2,b=-3,
∴a+b=-1,
故答案為:-1;

點(diǎn)評 本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì):幾個(gè)非負(fù)數(shù)的和為0時(shí),這幾個(gè)非負(fù)數(shù)都為0.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.計(jì)算:
①${3^2}+(-2-5)÷7-|{-\frac{1}{4}}|×{(-2)^2}$
②$25×\frac{3}{4}-(-25)×\frac{1}{2}+25×(-\frac{1}{4})$
③$-{1^4}-(1-0.5)×\frac{1}{3}×[{10-(-2{)^2}}]-(-1{)^3}$
④$[{30-(\frac{7}{9}+\frac{5}{6}-\frac{11}{12})×36}]÷(-5)$
⑤$-9÷3+(\frac{1}{2}-\frac{2}{3})×12+{3^2}$
⑥$-\frac{3}{2}÷[{-{2^2}×{{({-\frac{3}{2}})}^2}-{{({-2})}^3}}]$.

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9.下列運(yùn)算中正確的有( 。﹤(gè).
①$\sqrt{(-4)^{2}}$=±4      ②$\root{3}{-\frac{27}{64}}$=-$\frac{3}{4}$      ③$\sqrt{3}+\sqrt{2}=\sqrt{5}$     ④$\sqrt{1{0}^{-6}}$=0.001.
A.2B.3C.4D.5

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6.某城市大劇院地面的一部分為扇形,觀眾席的座位按下列方式設(shè)置:
排數(shù)1234
座位數(shù)50535659
按這種方式排下去,
(1)第5、6排各有多少個(gè)座位?
(2)第n排有多少個(gè)座位?
(3)根據(jù)(2)的代數(shù)式,判斷第25排有多少個(gè)座位?

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13.我們把由不平行于底的直線截等腰三角形的兩腰所得的四邊形稱為“準(zhǔn)等腰梯形”.如圖1,四邊形ABCD即為“準(zhǔn)等腰梯形”,其中∠B=∠C,
(1)在圖1所示的“準(zhǔn)等腰梯形”ABCD中,選擇合適的一個(gè)頂點(diǎn)引一條直線將四邊形ABCD分割成一個(gè)等腰梯形和一個(gè)三角形或分割成一個(gè)等腰三角形和一個(gè)梯形(畫出一種示意圖即可);
(2)在由不平行于BC的直線AD截△PBC所得的四邊形ABCD中,∠BAD與∠ADC的平分線交于點(diǎn)E.若EB=EC,請問當(dāng)點(diǎn)E在四邊形ABCD內(nèi)部時(shí)(即圖2所示情形),四邊形ABCD是不是“準(zhǔn)等腰梯形”,為什么?若點(diǎn)E不在四邊形ABCD內(nèi)部時(shí),情況又將如何?寫出你的結(jié)論.(不必說明理由)

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3.解方程:
(1)4-x=3(2-x)
(2)$\frac{y}{2}$-3=$-\frac{5}{6}+\frac{1-y}{3}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某校以年級為單位開展廣播操比賽,全年級有10個(gè)班,每個(gè)班有50名學(xué)生,規(guī)定每班抽25名學(xué)生參加比賽,這時(shí)樣本容量是( 。
A.10B.50C.500D.250

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7.在Rt△ABC中,∠C=90°,若cosA=$\frac{5}{13}$,則sinB的值是(  )
A.$\frac{5}{13}$B.$\frac{12}{13}$C.$\frac{5}{12}$D.$\frac{12}{5}$

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8.從xy=y,能不能得到x=1,為什么?

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同步練習(xí)冊答案