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14．平行四邊形的兩條對角線長分別為8cm和10cm，則其邊長的范圍是（　　）
A．2＜x＜6B．3＜x＜9C．1＜x＜9D．2＜x＜8

分析 首先根據(jù)題意畫出圖形，然后由平行四邊形的性質(zhì)得出OA=4cm，OB=5cm，利用三角形的三邊關(guān)系，即可求得答案．

解答 解：如圖，
∵平行四邊形的兩條對角線長分別為8cm和10cm，
∴OA=4cm，OB=5cm，
∴1＜AB＜9，
即其邊長的取值范圍是：1＜x＜9．
故選：C．

點評 此題考查了平行四邊形的性質(zhì)以及三角形三邊關(guān)系．熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)，運用三角形的三邊關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．已知一次函數(shù)y=-2x+6的圖象與x軸、y軸分別相交于A、B兩點，點C坐標（2，0），點D在直線y=-2x+6上，△OCD的面積是△AOB的面積的$\frac{1}{4}$，則點D的坐標為（$\frac{15}{8}$，-$\frac{9}{4}$）或（$\frac{33}{8}$，-$\frac{9}{4}$）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

5．已知，如圖AB=CB，AD=CD，∠A=110°，求∠C的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．如果x+2＞0，則x＞-2  （填“＜”或“＞”或“=”）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

9．一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的n倍（n是正整數(shù)），則該多邊形的邊數(shù)是（　�。�
A．2n+2B．n+1C．2n+1D．2n+4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

19．已知$\sqrt{102.01}$=10.1，則-$\sqrt{1.0201}$=-1.01．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

6．如果一個三角形的一條邊是另一條邊的2倍，并且有一個角是30°，那么這個三角形的形狀是（　�。�
A．直角三角形B．鈍角三角形C．銳角三角形D．不能唯一確定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD平分∠CAB，DE⊥AB于點E．若AC=6，BC=8，CD=3．
（1）求DE的長；
（2）求△BDE的周長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．創(chuàng)造節(jié)期間，重慶育才中學向?qū)W生征集校服自主設(shè)計作品．初三年級信息技術(shù)張老師從全年級32個班中隨機抽取了A、B、C、D共四個班，對征集到的作品的數(shù)量進行了分析統(tǒng)計，制作了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

（1）張老師所調(diào)查的4個班征集到作品共12件，其中B班征集到作品3件，請把圖2補充完整．
（2）如果全年級參賽作品中有4件獲全校一等獎，其中有2名作者是男生，2名作者是女生．現(xiàn)在要在獲一等獎的四個人中抽兩人去參加全校自主校服設(shè)計的走秀活動，求恰好抽中一男一女的概率（要求用樹狀圖或列表法寫出分析過程）．

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同步練習冊答案