如圖,在平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,且OA=OB,∠OAD=65°.則∠ODC= 度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省日照市莒縣中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
數(shù)學(xué)老師為了估計(jì)全班每位同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)的穩(wěn)定性,要求每位同學(xué)對(duì)自己最近4次的數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,那么小明需要求出自己這4次成績(jī)的( )
A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.頻率 D.方差
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省濱州市博興縣八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
有一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)是4和5,要使這個(gè)三角形成為直角三角形,則第三邊長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省集安市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC垂足為D,AN是△ABC外角∠CAM的平分線,CE⊥AN,垂足為E,DE交AC于點(diǎn)F.
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(1)求證:四邊形ADCE是矩形;
(2)猜想線段DF和AB有何數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)直接寫出當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形ADCE是正方形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省集安市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,□ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,E,F(xiàn)分別是OA,OC的中點(diǎn).
求證:BE=DF.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省集安市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一組數(shù)據(jù)0,1,0,2,2的方差S2= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年吉林省集安市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各式總能成立的是( )
(A)
(B)![]()
(C)
(D)![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(3分)如圖所示,用1個(gè)邊長(zhǎng)為c的小正方形和直角邊長(zhǎng)分別為a,b的4個(gè)直角三角形,恰好能拼成一個(gè)新的大正方形,其中a,b,c滿足等式c2=a2+b2,由此可驗(yàn)證的乘法公式是()
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A.a2+2ab+b2=(a+b)2 B.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2
C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 D.a2+b2=(a+b)2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省十堰市丹江口市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某公司為了了解員工每人所創(chuàng)年利潤(rùn)情況,公司從各部抽取部分員工對(duì)每年所創(chuàng)年利潤(rùn)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制如圖1,圖2統(tǒng)計(jì)圖.
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(1)求抽取員工總?cè)藬?shù),并將圖補(bǔ)充完整;
(2)每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的眾數(shù)是 ,每人所創(chuàng)年利潤(rùn)的中位數(shù)是 ,平均數(shù)是 ;
(3)若每人創(chuàng)造年利潤(rùn)10萬(wàn)元及(含10萬(wàn)元)以上為優(yōu)秀員工,在公司1200員工中有多少可以評(píng)為優(yōu)秀員工?
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