如圖所示,分別用度量法和疊合法比較∠ABC和∠MON的大。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新課標讀想用 七年級數(shù)學(xué)(上)(北師大版) 題型:044
解答題
如圖所示,OC為∠AOB內(nèi)的一條射線,當∠AOC=∠BOC時,稱射線OC是∠AOB的角平分線.
(1)請你作∠EMF=
.
(2)作出∠EMF的角平分線MN.
(3)在MN上任取一點P,并且過P分別作PH⊥ME、PG⊥MF,垂足分別為H、G.
(4)度量PH、PG的長,則PH________(填“>”、“<”、“=”)PG,PH⊥ME垂足為H,我們把線段PH的長叫做點P到ME的距離.
(5)由上面的實踐,你發(fā)現(xiàn)了什么?你能把你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論用簡短的語句反映出來嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬試卷數(shù)學(xué)卷 題型:解答題
(滿分l0分)如圖,A,B兩點分別位于一個池塘的兩端,由于受條件限制無法直接度量A,B間的距離.小明利用學(xué)過的知識,設(shè)計了如下三種測量方法,如圖①,②,③所示(圖中a,b,c…表示長度,α,β,θ…表示角度).![]()
(1)請你寫出小明設(shè)計的三種測量方法中AB的長度:圖①AB=_______,圖②AB=_______,圖③AB=_______;
(2)請你再設(shè)計一種不同于以上三種的測量方法,畫出示意圖(不要求寫畫法),用字母標注需測量的邊或角,并寫出AB的長度.
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