【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,正方形
.... 按如圖的方式放置.點(diǎn)![]()
和點(diǎn)
分別落在直線
和
軸上.拋物線
過點(diǎn)
,且頂點(diǎn)在直線
上,拋物線
過點(diǎn)
,且頂點(diǎn)在直線
上,...按此規(guī)律,拋物線
,過點(diǎn)
, 且頂點(diǎn)也在直線
上,其中拋物線
交正方形
的邊
于點(diǎn)
,拋物線
交正方形
的邊
于點(diǎn)
(其中
且
為正整數(shù)) .
![]()
(1)直接寫出下列點(diǎn)的坐標(biāo):
,
;
(2)寫出拋物線
的解析式,并寫出拋物線
的解析式求解過程,再猜想拋物線
的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)設(shè)
,試判斷
與
的數(shù)量關(guān)系并說明理由.
【答案】(1)
;(2)拋物線
的解析式為:
,拋物線
的解析式為
,拋物線
的解析式過程見解析;拋物線
的頂點(diǎn)坐標(biāo)為
;(3)
與
的數(shù)量關(guān)系為
,理由見解析.
【解析】
(1)先求出A1坐標(biāo),根據(jù)正方形性質(zhì),求出B1坐標(biāo),進(jìn)而求出A2坐標(biāo),最后求出B2坐標(biāo);
(2)根據(jù)A2點(diǎn)B2的坐標(biāo)求出拋物線
的對稱軸,根據(jù)
的頂點(diǎn)在
上求出頂點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而利用頂點(diǎn)式求出
解析式;根據(jù)A3B3的坐標(biāo)求出拋物線
的對稱軸,根據(jù)
的頂點(diǎn)在
上求出頂點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而利用頂點(diǎn)式求出
解析式;寫出
三條拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),找出規(guī)律,寫出
的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)根據(jù)(2)求出D1,D2坐標(biāo),進(jìn)而求出
,
,
,
長, 最后求出
,比較即可 .
解:(1)把x=0代入
得y=-1,∴點(diǎn)A1坐標(biāo)為(0,-1) ;
∵四邊形
是正方形
∴A1 B1=1,∴點(diǎn)B1坐標(biāo)為(0,-1) ;
把x=1代入
得y=-2,∴點(diǎn)A2坐標(biāo)為(1,-2) ;
∵四邊形
是正方形
∴A2 B2=2,∴點(diǎn)B2坐標(biāo)為(3,-2) ;
∴![]()
(2)解:由(1)得點(diǎn)A2坐標(biāo)為(1,-2),點(diǎn)B2坐標(biāo)為(3,-2),
拋物線
的對稱軸為直線![]()
把
代入
得
,
拋物線
的頂點(diǎn)為![]()
設(shè)拋物線
的解析式為: ![]()
拋物線
過點(diǎn)![]()
當(dāng)
時,![]()
![]()
解得![]()
拋物線
的解析式為:![]()
把
代入
得
,∴點(diǎn)A3坐標(biāo)為(3,-4)
∵四邊形
是正方形
∴A3 B3=4,∴點(diǎn)B3坐標(biāo)為(7,-4) ;
∴
拋物線
的對稱軸為直線![]()
把
代入
得
,
拋物線
的頂點(diǎn)為![]()
設(shè)拋物線
的解析式為:
,
拋物線
過點(diǎn)![]()
![]()
解得![]()
拋物線
的解析式為:
,
根據(jù)拋物線
的頂點(diǎn)為
拋物線
的頂點(diǎn)為
,
拋物線
的頂點(diǎn)為![]()
得拋物線
的頂點(diǎn)坐標(biāo)為![]()
(3)
與
的數(shù)量關(guān)系為![]()
理由如下;由(2)得拋物線
的解析式為![]()
當(dāng)
時,![]()
解得
(舍去)
![]()
即![]()
由(2)得拋物線
的解析式為
當(dāng)
時,![]()
解得
(舍去)
![]()
![]()
![]()
即![]()
.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】隨著人們“節(jié)能環(huán)保,綠色出行”意識的增強(qiáng),越來越多的人喜歡騎自行車出行,也給自行車商家?guī)砩虣C(jī).某自行車行經(jīng)營的A型自行車去年銷售總額為8萬元.今年該型自行車每輛售價預(yù)計比去年降低200元.若該型車的銷售數(shù)量與去年相同,那么今年的銷售總額將比去年減少10%,求:
(1)A型自行車去年每輛售價多少元?
(2)該車行今年計劃新進(jìn)一批A型車和新款B型車共60輛,且B型車的進(jìn)貨數(shù)量不超過A型車數(shù)量的兩倍.已知,A型車和B型車的進(jìn)貨價格分別為1500元和1800元,計劃B型車銷售價格為2400元,應(yīng)如何組織進(jìn)貨才能使這批自行車銷售獲利最多?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,以點(diǎn)A為圓心,小于AC長為半徑作圓弧,分別交AB,AC于E,F兩點(diǎn),再分別以E,F為圓心,大于
EF長為半徑作圓弧,兩條圓弧交于點(diǎn)P,連接AP,交CD于點(diǎn)M,若∠ACD=110°,則∠CMA的度數(shù)為( 。
![]()
A.30°B.35°C.70°D.45°
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】歐幾里得在《幾何原本》中,記載了用圖解法解方程
的方法,類似地我們可以用折紙的方法求方程
的一個正根.如圖,一張邊長為1的正方形的紙片
,先折出
、
的中點(diǎn)
、
,再折出線段
,然后通過沿線段
折疊使
落在線段
上,得到點(diǎn)
的新位置
,并連接
、
,此時,在下列四個選項中,有一條線段的長度恰好是方程
的一個正根,則這條線段是( )
![]()
A.線段
B.線段
C.線段
D.線段![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們規(guī)定,以二次函數(shù)
的二次項系數(shù)
的2倍為一次項系數(shù),一次項系數(shù)
為常數(shù)項構(gòu)造的一次函數(shù)
叫做二次函數(shù)
的“子函數(shù)”,反過來,二次函數(shù)
叫做一次函數(shù)
的“母函數(shù)”.
![]()
(1)若一次函數(shù)
是二次函數(shù)
的“子函數(shù)”,且二次函數(shù)經(jīng)過點(diǎn)
,求此二次函數(shù)的解析式.
(2)如圖,已知二次函數(shù)
的“子函數(shù)”圖象直線
與
軸、
軸交于
、
兩點(diǎn),點(diǎn)
是直線
上方的拋物線上任意一點(diǎn),求
的面積的最大值.
(3)已知二次函數(shù)
與它的“子函數(shù)”
的函數(shù)圖象有兩個交點(diǎn)
,
,且
,求
的值;
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年中國北京世界園藝博覽會(以下簡稱“世園會”)于4月29日至10月7日在北京延慶區(qū)舉行.世園會為滿足大家的游覽需求,傾情打造了
條各具特色的趣玩路線,分別是:
.“解密世園會”、
.“愛我家, 愛園藝”、
.“園藝小清新之旅”、
.“快速車覽之旅”.李明和張春各自在這
條線路中任意選擇一條線路游覽,每條線路被選擇的可能性相同.
(1)李明選擇線路
.“ 愛我家,愛園藝”的概率為 ;
(2)用畫樹狀圖或列表的方法,求李明和張春恰好選擇同一線路游覽的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】自從開展“創(chuàng)建全國文明城區(qū)“工作以來,門頭溝區(qū)便掀起了“門頭溝熱心人“志愿服務(wù)的熱潮,區(qū)教委也號召各校學(xué)生積極參與到志愿服務(wù)當(dāng)中.為了解甲、乙兩所學(xué)校學(xué)生一周志愿服務(wù)情況,從這兩所學(xué)校中各隨機(jī)抽取40名學(xué)生,分別對他們一周的志愿服務(wù)時長(單位:分鐘)數(shù)據(jù)進(jìn)行收集、整理、描述和分析.下面給出了部分信息:
a.甲校40名學(xué)生一周的志愿服務(wù)時長的扇形統(tǒng)計圖如圖(數(shù)據(jù)分成6組:
):
![]()
A:
B:![]()
C:
D:![]()
E:
F:![]()
b.甲校40名學(xué)生一周志愿服務(wù)時長在
這一組的是:
60 60 62 63 65 68 70 72 73 75 75 76 80 80
c.甲、乙兩校各抽取的40名學(xué)生一周志愿服務(wù)時長的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下:
學(xué)校 | 平均數(shù) | 中位數(shù) | 眾數(shù) |
甲校 | 75 |
| 90 |
乙校 | 75 | 76 | 85 |
根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)
_____________;
(2)根據(jù)上面的統(tǒng)計結(jié)果,你認(rèn)為____①_____所學(xué)校學(xué)生志愿服務(wù)工作做得好(填“甲“或“乙“),理由______②________________________________________________________;
(3)甲校要求學(xué)生一周志愿服務(wù)的時長不少于60分鐘,如果甲校共有學(xué)生800人,請估計甲校學(xué)生中一周志愿服務(wù)時長符合要求的有_______人.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與y軸交于點(diǎn)A(0,4),與x軸負(fù)半軸交于B,與正半軸交于點(diǎn)C(8,0),且∠BAC=90°.
(1)求該二次函數(shù)解析式;
(2)若N是線段BC上一動點(diǎn),作NE∥AC,交AB于點(diǎn)E,連結(jié)AN,當(dāng)△ANE面積最大時,求點(diǎn)N的坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)P為x軸上方的拋物線上的一個動點(diǎn),連接PA、PC,設(shè)所得△PAC的面積為S.問:是否存在一個S的值,使得相應(yīng)的點(diǎn)P有且只有2個?若有,求出這個S的值,并求此時點(diǎn)P的橫坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,ΔECG是等腰直角三角形,∠BGE的平分線過點(diǎn)D交BE 于H,O是EG的中點(diǎn),對于下面四個結(jié)論:①GH⊥BE;②OH∥BG,且
;③
;④△EBG的外接圓圓心和它的內(nèi)切圓圓心都在直線HG上.其中表述正確的個數(shù)是( )
![]()
A.1B.2C.3D.4
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com