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5.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù),則這個(gè)數(shù)是( 。
A.正數(shù)或0B.負(fù)數(shù)或0C.所有正數(shù)D.所有負(fù)數(shù)

分析 一個(gè)數(shù)的相反數(shù)等于這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值,那么這個(gè)數(shù)必為負(fù)數(shù)或0,可據(jù)此進(jìn)行判斷.

解答 解:設(shè)這個(gè)有理數(shù)是a,則根據(jù)題意有:|a|=-a,因此a≤0,即這個(gè)有理數(shù)是負(fù)數(shù)或0.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 此題比較簡(jiǎn)單,熟悉絕對(duì)值的定義,對(duì)選項(xiàng)一一驗(yàn)證即可,要注意解題時(shí),不要漏解0這個(gè)特殊的數(shù)字.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,矩形OABC的頂點(diǎn)A在y軸上,C在x軸上,雙曲線y=$\frac{k}{x}$與AB交于點(diǎn)D,與BC交于點(diǎn)E,DF⊥x軸于點(diǎn)F,EG⊥y軸于點(diǎn)G,交DF于點(diǎn)H.若矩形OGHF和矩形HDBE的面積分別是1和2,則k的值為( 。
A.$\frac{12}{5}$B.$\sqrt{2}$+1C.$\frac{5}{2}$D.2$\sqrt{2}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖,矩形ABCD的對(duì)角線交于O點(diǎn),延長(zhǎng)CB至點(diǎn)E,使CE=AC,點(diǎn)F是AE的中點(diǎn),連結(jié)BF、DF,且DF與AC交于P點(diǎn).
(1)判斷BF與DF的位置關(guān)系;
(2)若∠E=5∠FDB,試判斷△DOC的形狀;
(3)在(2)的條件下,求$\frac{AP}{AF}$的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖1,矩形ABCD的兩條邊在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)D與坐標(biāo)原點(diǎn)O重合,且AD=4,AB=3.
如圖2,矩形ABCD沿OB方向以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)也以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿矩形ABCD的邊AB經(jīng)過(guò)點(diǎn)B向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)C時(shí),矩形ABCD和點(diǎn)P同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.

(1)當(dāng)t=2時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)D、點(diǎn)P的坐標(biāo);
(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段AB或線段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),求出△PBD的面積S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出相應(yīng)t的取值范圍;
(3)點(diǎn)P在線段AB或線段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí),作PE⊥x軸,垂足為點(diǎn)E,當(dāng)△PEO與△BCD相似時(shí),求出相應(yīng)的t值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列方程組中,是二元一次方程組的是( 。
A.$\left\{\begin{array}{l}{x-3y=5}\\{2{x}^{2}-y=1}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{xy+3=y}\\{2x=7y}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{\frac{4}{5}x=-6}\\{2x+6y=5}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x+3y=-6}\\{y-2=z+3}\end{array}\right.$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,線段AB、CD相交于點(diǎn)O,連接AD、CB,∠DAB和∠BCD的平分線AP和CP相交于點(diǎn)P,并且與CD、AB分別相交于M、B,試解答下列問(wèn)題:
(1)在圖中,若∠D=40°,∠B=30°,試求∠P的度數(shù);(寫(xiě)出解答過(guò)程)
(2)如果圖中∠D和∠B為任意角,其他條件不變,試寫(xiě)出∠P與∠D、∠B之間數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.已知A、B、C不在同一直線上,順次連接AB、BC、CA.
(Ⅰ)如圖①,點(diǎn)D在線段BC上,DE∥AB交AC于點(diǎn)E,∠EDF=∠A.求證:DF∥AC.
(Ⅱ)如圖②,若點(diǎn)D在BC的延長(zhǎng)線上,DE∥AB交AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,DF∥AC交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.問(wèn)∠EDF與∠BAC有怎樣的關(guān)系,說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.若$\frac{(x+3)(x-2)}{x-2}$=0,則x的值等于( 。
A.3或-2B.-3C.2D.無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.已知點(diǎn)A(-2,-1),點(diǎn)B(a,b),直線AB∥y軸,且AB=3,則點(diǎn)B的坐標(biāo)是(-2,2)或(-2,-4).

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同步練習(xí)冊(cè)答案