【題目】如圖甲,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm.如果點P由點B出發(fā)沿BA方向向點A勻速運動,同時點Q由點A出發(fā)沿AC方向向點C勻速運動,它們的速度均為1cm/s.連接PQ,設(shè)運動時間為t(s)(0<t<4),解答下列問題:
(1)設(shè)△APQ的面積為S,當(dāng)t為何值時,S取得最大值?S的最大值是多少?
(2)如圖乙,連接PC,將△PQC沿QC翻折,得到四邊形PQP′C,當(dāng)四邊形PQP′C為菱形時,求t的值;′
(3)當(dāng)t為何值時,△APQ是等腰三角形?
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【答案】(1)當(dāng)t為
秒時,S最大值為
cm2;
當(dāng)四邊形PQP′C為菱形時,t的值是s;![]()
當(dāng)t為
s或
s或
s時,△APQ是等腰三角形.
【解析】
試題
(1)過點P作PH⊥AC于H,由△APH∽△ABC,得出
=
,從而求出AB,再根據(jù)
=
,得出PH=3﹣
t,則△AQP的面積為:
AQPH=
t(3﹣
t),最后進行整理即可得出答案;
(2)連接PP′交QC于E,當(dāng)四邊形PQP′C為菱形時,得出△APE∽△ABC,
=
,求出AE=﹣
t+4,再根據(jù)QE=AE﹣AQ,QE=
QC得出﹣
t+4=﹣
t+2,再求t即可;
(3)由(1)知,PD=﹣
t+3,與(2)同理得:QD=﹣
t+4,從而求出PQ=
,/span>
在△APQ中,分三種情況討論:①當(dāng)AQ=AP,即t=5﹣t,②當(dāng)PQ=AQ,即
=t,③當(dāng)PQ=AP,即
=5﹣t,再分別計算即可
試題解析:
解:(1)如圖甲,過點P作PH⊥AC于H,
∵∠C=90°,
∴AC⊥BC,
∴PH∥BC,
∴△APH∽△ABC,
∴
=
,
∵AC=4cm,BC=3cm,
∴AB=5cm,
∴
=
,
∴PH=3﹣
t,
∴△AQP的面積為:
S=
×AQ×PH=
×t×(3﹣
t)=﹣
(t﹣
)2+
,
∴當(dāng)t為
秒時,S最大值為
cm2.
(2)如圖乙,連接PP′,PP′交QC于E,
當(dāng)四邊形PQP′C為菱形時,PE垂直平分QC,即PE⊥AC,QE=EC,
∴△APE∽△ABC,
∴
=
,
∴AE=
=
=﹣
t+4
QE=AE﹣AQ═﹣
t+4﹣t=﹣
t+4,
QE=
QC=
(4﹣t)=﹣
t+2,
∴﹣
t+4=﹣
t+2,
解得:t=
,
∵0<
<4,
∴當(dāng)四邊形PQP′C為菱形時,t的值是
s;
(3)由(1)知,
PD=﹣
t+3,與(2)同理得:QD=AD﹣AQ=﹣
t+4
∴PQ=
=
=
,
在△APQ中,
①當(dāng)AQ=AP,即t=5﹣t時,解得:t1=
;
②當(dāng)PQ=AQ,即
=t時,解得:t2=
,t3=5;
③當(dāng)PQ=AP,即
=5﹣t時,解得:t4=0,t5=
;
∵0<t<4,
∴t3=5,t4=0不合題意,舍去,
∴當(dāng)t為
s或
s或
s時,△APQ是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,
,點
為
邊上的一個動點(點
不與點
、點
重合).以
為頂點作
,射線
交
邊于點
,過點
作
交射線
于點
.
(1)求證:
;
(2)當(dāng)
平分
時,求
的長;
(3)當(dāng)
是等腰三角形時,求
的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2019年全國青少年禁毒知識競賽開始以來,某市青少年學(xué)生踴躍參加,掀起了學(xué)習(xí)禁毒知識的熱潮,禁毒知識競賽的成績分為四個等級:優(yōu)秀,良好,及格,不及格.為了了解該市廣大學(xué)生參加禁毒知識競賽的成績,抽取了部分學(xué)生的成績,根據(jù)抽查結(jié)果,繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:
(1)本次抽查的人數(shù)是 ;扇形統(tǒng)計圖中不及格學(xué)生所占的圓心角的度數(shù)為 ;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若某校有2000名學(xué)生,請你根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計該校學(xué)生知識競賽成績?yōu)椤皟?yōu)秀”和“良好”兩個等級共有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了全等三角形的相關(guān)知識后發(fā)現(xiàn),只用兩把完全相同的長方形直尺就可以作出一個角的平分線.如圖:一把直尺壓住射線OB,另一把直尺壓住射線OA并且與第一把直尺交于點P,小明說:“射線OP就是∠BOA的角平分線.”他這樣做的依據(jù)是( )
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A. 角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上
B. 角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等
C. 三角形三條角平分線的交點到三條邊的距離相等
D. 以上均不正確
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△AOB為等腰三角形,頂點A的坐標(biāo)(2,
),底邊OB在x軸上.將△AOB繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)一定角度后得△A′O′B,點A的對應(yīng)點A′在x軸上,則點O′的坐標(biāo)為( 。
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A. (
,
) B. (
,
) C. (
,
) D. (
,4
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,利用一面長為34米的墻,用鐵柵欄圍成一個矩形自行車場地ABCD,在AB和BC邊各有一個2米寬的小門(不用鐵柵欄).設(shè)矩形ABCD的邊AD長為x米,AB長為y米,矩形的面積為S平方米,且x<y.
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(1)若所用鐵柵欄的長為40米,求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫出自變量x的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,求S與x的函數(shù)關(guān)系式,并求出怎樣圍才能使矩形場地的面積為192平方米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,函數(shù)
(
)的圖象經(jīng)過邊長為2的正方形OABC的頂點B,如圖,直線
與
(
)的圖象交于點D(點D在直線BC的上方),與x軸交于點E .
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(1)求k的值;
(2)橫、縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點叫做整點.記
(
)的圖象在點B,D之間的部分與線段AB,AE,DE圍成的區(qū)域(不含邊界)為W.
①當(dāng)
時,直接寫出區(qū)域W內(nèi)的整點個數(shù);
②若區(qū)域W內(nèi)恰有3個整點,結(jié)合函數(shù)圖象,求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,PA、PB與⊙O相切,切點分別為A、B,PA=3,∠P=60°,若AC為⊙O的直徑,則圖中△OBC的面積為( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中為真命題的是( )
A.長度為
的三條線段若滿足
,則這三條線段一定能組成三角形
B.一個三角形的三個內(nèi)角度數(shù)之比為3:4:5,則這個三角形是直角三角形
C.正六邊形的外角和大于正五邊形的外角和
D.若
與
相似,且周長相等,則
與
全等
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