已知一次函數(shù)y=x+1的圖象與反比例函數(shù)y=
的圖象相交，其中有一個交點的橫坐標是2，則k的值為
海淀黃岡名師導(dǎo)航系列答案
普通高中同步練習(xí)冊系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在梯形OABC中，OC∥AB，OA=CB，點O為坐標原點，且A（2，﹣3），C（0，2）．
（1）求過點B的雙曲線的解析式；
（2）若將等腰梯形OABC向右平移5個單位，問平移后的點C是否落在（1）中的雙曲線上？并簡述理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，一艘海輪位于燈塔P的北偏東30°方向，距離燈塔80海里的A處，它沿正南方向航行一段時間后，到達位于燈塔P的南偏東45°方向上的B處，這時，海輪所在的B處與燈塔P的距離為（ �。�
A． 40
海里 B． 40
海里 C． 80海里 D． 40
海里
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象過點M（﹣2，
），頂點坐標為N（﹣1，
），且與x軸交于A、B兩點，與y軸交于C點．
（1）求拋物線的解析式；
（2）點P為拋物線對稱軸上的動點，當△PBC為等腰三角形時，求點P的坐標；
（3）在直線AC上是否存在一點Q，使△QBM的周長最��？若存在，求出Q點坐標；若不存在，請說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在△ABC中，點D在邊AB上，BD=2AD，DE∥BC交AC于點E，若線段DE=5，則線段BC的長為（ �。�
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| A． | 7.5 | B． | 10 | C． | 15 | D． | 20 |
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，在矩形ABCD中，對角線AC，BD相交于點O，點E，F(xiàn)分別在邊AD，BC上，且DE=CF，連接OE，OF．求證：OE=OF．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖1，在平面直角坐標系中，二次函數(shù)y=﹣
x2+12的圖象與y軸交于點A，與x軸交于B，C兩點（點B在點C的左側(cè)），連接AB，AC．
（1）點B的坐標為 ，點C的坐標為 ；
（2）過點C作射線CD∥AB，點M是線段AB上的動點，點P是線段AC上的動點，且始終滿足BM=AP（點M不與點A，點B重合），過點M作MN∥BC分別交AC于點Q，交射線CD于點N （點 Q不與點P重合），連接PM，PN，設(shè)線段AP的長為n．
①如圖2，當n＜
AC時，求證：△PAM≌△NCP；
②直接用含n的代數(shù)式表示線段PQ的長；
③若PM的長為
，當二次函數(shù)y=﹣x2+12的圖象經(jīng)過平移同時過點P和點N時，請直接寫出此時的二次函數(shù)表達式．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
已知關(guān)于x的方程mx2﹣（m+2）x+2=0（m≠0）．
（1）求證：方程總有兩個實數(shù)根；
（2）若方程的兩個實數(shù)根都是整數(shù)，求正整數(shù)m的值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，將矩形ABCD沿EF折疊，使頂點C恰好落在AB邊的中點C′上．若AB=6，BC=9，則BF的長為（ ）
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| A． | 4 | B． | 3 | C． | 4.5 | D． | 5 |
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