(3分)在共有15人參加的演講比賽中,參賽選手的成績各不相同,因此選手要想知道自己是否進入前8名,只需要了解自己的成績以及全部成績的( )
A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.中位數(shù) D.方差
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市張家港市七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列運算不正確的是( )
A.
+
=
B.
÷
=![]()
C.
•
=
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年吉林省通化市集安市七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
數(shù)a,b在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,化簡a﹣
= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市漢陽區(qū)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,點O為坐標(biāo)原點:
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(1)作出△ABC關(guān)于y軸對稱的△A1B1C1;
(2)將△ABC向右平移6個單位,作出平移后的對應(yīng)△A2B2C2,并畫出△A1B1C1與△A2B2C2,的對稱軸;
(3)(2)中△ABC向右平移個單位時,OA2+OB2的值最。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市漢陽區(qū)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)已知數(shù)據(jù)2,5,3,3,4,5,3,6,5,3,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市漢陽區(qū)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(3分)在下列性質(zhì)中,平行四邊形不一定具有的是( )
A.對邊相等 B.對邊平行 C.對角互補 D.內(nèi)角和為360°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省平頂山市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
為了全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及家庭的基本情況,加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系,梅燦中學(xué)積極組織全體教師開展“課外訪萬家活動”,王老師對所在班級的全體學(xué)生進行實地家訪,了解到每名學(xué)生家庭的相關(guān)信息,先從中隨機抽取15名學(xué)生家庭的年收入情況,數(shù)據(jù)如表:
年收入(單位:萬元) 2 2.5 3 4 5 9 13
家庭個數(shù) 1 3 5 2 2 1 1
(1)求這15名學(xué)生家庭年收入的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù);
(2)你認(rèn)為用(1)中的哪個數(shù)據(jù)來代表這15名學(xué)生家庭年收入的一般水平較為合適?請簡要說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省平頂山市八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,△ABC的外角∠ACD的平分線CP與內(nèi)角∠ABC平分線BP交于點P,若∠BPC=40°,則∠BAC的度數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省洛陽市宜陽縣八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在四邊形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,AD=CD,DP⊥AB于點P.若四邊形ABCD的面積是4,則DP的長是 .
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