【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A(-2,4),B(4,2),在x軸上取一點P,使點P到點A和點B的距離之和最小,則點P的坐標是( )
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A. (-2,0) B. (0,0) C. (2,0) D. (4,0)
【答案】C
【解析】
作A關于x軸的對稱點C,連接AC交x軸于D,連接BC交交x軸于P,連接AP,此時點P到點A和點B的距離之和最小,求出C(的坐標,設直線CB的解析式是y=kx+b,把C、B的坐標代入求出解析式是y=x-2,把y=0代入求出x即可.
如圖:
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作A關于x軸的對稱點C,連接AC交x軸于D,連接BC交交x軸于P,連接AP,則此時AP+PB最小,
即此時點P到點A和點B的距離之和最小,
∵A(-2,4),
∴C(-2,-4),
設直線CB的解析式是y=kx+b,
把C、B的坐標代入得:
,
解得:k=1,b=-2,
∴y=x-2,
把y=0代入得:0=x-2,
x=2,
即P的坐標是(2,0),
故選:C.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,一個熱氣球懸停在空中,從熱氣球上的P點測得直立于地面的旗桿AB的頂端A與底端B的俯角分別為34°和45°,此時P點距地面高度PC為75米,求旗桿AB的高度(結果精確到0.1米).
(參考數(shù)據(jù):sin34°=0.56,cos34°=0.83,tan34°=0.67)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在精準扶貧政策的扶持下,貧困戶老李今年試種的百香果獲得大豐收,共收獲2 000千克.扶貧小組幫助他將百香果按照品質從高到低分成A,B,C,D,E五個等級,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如下的扇形統(tǒng)計圖和頻數(shù)分布表:
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請根據(jù)圖表信息解答下列問題:
(1)
__________;
__________;
__________;
(2)求扇形統(tǒng)計圖中“E”所對應的圓心角的度數(shù);
(3)為了幫助貧困戶老李銷售百香果,扶貧小組聯(lián)系了甲、乙兩位經銷商.他們分別給出如下收購方案:
甲:全部按5元/千克收購;
乙:按等級收購:C等級單價為6.5元/千克,每提高一個等級單價提高1元/千克,剩下的D,E兩個等級單價均為2元/千克.
請你通過計算,判斷哪個經銷商的方案使老李盈利更多.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】“校園安全”受到全社會的廣泛關注,我市某中學對部分學生就校園安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)接受問卷調査的學生共有 人,扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為 °;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該中學共有學生1600人,請根據(jù)上述調查結果,估計該學校學生中對校園安全知識達到“了解”和“基本了解”程度的總人數(shù);
(4)若從對校園安全知識達到“了解”程度的3個女生和2個男生中隨機抽取2人參加校園安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到1個男生和1個女生的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列圖形都是由兩樣大小的小圓圈按一定規(guī)律組成的,其中第①個圖形中一共有7個小圓圈,第②個圖形中一共有13個小圓圈,第③個圖形中一共有21個小圓圈,…,按此規(guī)律排列,則第⑧個圖形中小圓圈的個數(shù)為( 。
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A. 68 B. 88 C. 91 D. 93
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從
兩水庫向甲、乙兩地調水,其中甲地需水
萬噸,乙地需水
萬噸,
兩水庫各可調出水
萬噸,從
水庫到甲地
千米,到乙地
千米;從
水庫到甲地
千米,到乙地
千米,設計一個調運方案使水的調運總量(單位:萬噸千米)盡可能大。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,
中,
,
,
.若有一半徑為
的圓分別與
、
相切,則下列何種方法可找到此圓的圓心( )
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A.
的角平分線與
的交點 B.
的中垂線與
中垂線的交點
C.
的角平分線與
中垂線的交點 D.
的角平分線與
中垂線的交點
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,M是△ABC的邊BC的中點,AN平分∠BAC,BN⊥AN于點N,延長BN交AC于點D,已知AB=10,BC=15,MN=3
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(1)求證:BN=DN;
(2)求△ABC的周長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象所示,對稱軸為x=1,給出下列結論:①abc>0;②當x>2時,y>0;③3a+c>0;④3a+b>0.其中正確的結論有( )
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A. ①② B. ①④ C. ①③④ D. ②③④
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