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16.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OM⊥AB,NO⊥CD,∠1=$\frac{1}{4}$∠BOC.
(1)求∠1的大。
(2)求∠BON的大。

分析 (1)根據(jù)垂直的定義得到∠BOM=90°,根據(jù)已知條件即可得到結(jié)論;
(2)根據(jù)垂直的定義得到∠AOM=90°,求得∠AOC=60°,根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)得到∠BOD=∠AOC=60°,即可得到結(jié)論.

解答 解:(1)∵OM⊥AB,
∴∠BOM=90°,
∵∠1=$\frac{1}{4}$∠BOC,
∴∠1=$\frac{1}{3}$∠BOM=30°;

(2)∵OM⊥AB,
∴∠AOM=90°,
∵∠1=30°,
∴∠AOC=60°,
∴∠BOD=∠AOC=60°,
∵NO⊥CD,
∴∠DON=90°,
∴∠BON=∠BOD+∠DON=150°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了角的有關(guān)計(jì)算的應(yīng)用,對(duì)頂角,垂線,關(guān)鍵是求出各個(gè)角的度數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖,等腰直角△ABC腰長(zhǎng)為a,現(xiàn)分別按圖1,圖2方式在△ABC內(nèi)內(nèi)接一個(gè)正方形ADFE和正方形PMNQ.設(shè)△ABC的面積為S,正方形ADFE的面積為S1,正方形PMNQ的面積為S2.①AD:AB=1:2;②AP:AB=1:3;③S1+S2>S;④設(shè)在△ABC內(nèi)任意截取一個(gè)正方形的面積為S3,則S3≤S1.上述結(jié)論中正確的是①②④.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-2,3)、B(-6,0)、C(-1,0).
(1)將△ABC沿y軸翻折,則翻折后點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是(2,3).
(2)作出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的圖形△A1B1C1,畫△A1B1C1,并直接寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo).
(3)若以D、B、C為頂點(diǎn)的三角形與△ABC全等,請(qǐng)畫出所有符合條件的△DBC(點(diǎn)D與點(diǎn)A重合除外),并直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.小明在O點(diǎn)記錄一輛正在行駛的筆直的公路l上的汽車的位置,第一次記錄的汽車位置是在O點(diǎn)南偏西30°方向上的點(diǎn)A處,第二次記錄的汽車位置是在O點(diǎn)南偏東45°方向上的點(diǎn)B處,則∠AOB=75°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖,∠AOB=180°,∠BOC=80°,OD平分∠AOC,∠DOE=3∠COE,求∠BOE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.已知代數(shù)式x+2y的值是3,則代數(shù)式1-2x-4y的值是-5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.甲、乙兩地之間的距離為900km,一列快車從甲地駛往乙地,一列慢車從乙地駛往甲地,兩車同時(shí)出發(fā).已知快車的速度是慢車的2倍,慢車12小時(shí)到達(dá)甲地.
(1)慢車速度為每小時(shí)75km;快車的速度為每小時(shí)150km;
(2)當(dāng)兩車相距300km時(shí),兩車行駛了$\frac{8}{3}$或$\frac{16}{3}$小時(shí);
(3)若慢車出發(fā)3小時(shí)后,第二列快車從乙地出發(fā)駛往甲地,速度與第一列快車相同.在第二列快車行駛的過(guò)程中,當(dāng)它和慢車相距150km時(shí),求兩列快車之間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.已知A=2x2+xy+3y-1,B=x2-xy.
(1)若(x+2)2+|y-3|=0,求A-2B的值;
(2)若A-2B的值與y的值無(wú)關(guān),求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.[實(shí)際情境]
甲、乙兩人從相距4千米的兩地同時(shí)、同向出發(fā),甲每小時(shí)走6千米,乙每小時(shí)走4千米,小狗隨甲一起出發(fā),每小時(shí)跑12千米.小狗遇到乙的時(shí)候它就往甲這邊跑,遇到甲時(shí)又往乙這邊跑,遇到乙的時(shí)候再往甲這邊跑…就這樣一直跑下去.
[數(shù)學(xué)研究]
如圖,折線A-B-C、A-D-E分別表示甲、小狗在行進(jìn)過(guò)程中,離乙的路程y(km)與甲行進(jìn)時(shí)間x(h)之間的部分函數(shù)圖象.
(1)寫出D點(diǎn)坐標(biāo)的實(shí)際意義;
(2)求線段AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式;
(3)求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(4)小狗從出發(fā)到它折返后第一次與甲相遇的過(guò)程中,直接寫出x為何值時(shí),它離乙的路程與它離甲的路程相等?

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同步練習(xí)冊(cè)答案