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14.在數(shù)學(xué)合作學(xué)習(xí)小組活動(dòng)中,小珺所在的小組進(jìn)行數(shù)學(xué)探究活動(dòng),將邊長(zhǎng)為4的正△ABC與邊長(zhǎng)為2$\sqrt{3}$的正△CDE按圖1位置放置.BC與CE在同一直線上,線段AE與線段BD相交于點(diǎn)H.
(1)小珺發(fā)現(xiàn)結(jié)論BD=AE和∠AHB=60°成立,請(qǐng)你說(shuō)明理由.
(2)如圖2,小珺將正△CDE繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)D恰好落在線段AE上時(shí),請(qǐng)求出此時(shí)線段BD的長(zhǎng);
(3)如圖3,小珺將正△CDE繞點(diǎn)C繼續(xù)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周,請(qǐng)寫(xiě)出△ABH與△DHE面積之和的最大值,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

分析 (1)先判斷出∠BCD=∠ACE,進(jìn)而得出△BCD≌△ACE,即可得出BD=AE,∠CBD=∠CAE最后用三角形的內(nèi)角和得出∠AHB=60°,
(2)作出輔助線,利用勾股定理即可計(jì)算得出結(jié)論;
(3)先判斷出點(diǎn)A,C,E在同一條直線時(shí),△ABH與△DHE面積之和的最大值,最大值是△ABC和△CDE面積之和.

解答 解:(1)∵△ABC,CDE都是等邊三角形,
∴BC=AC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=60°,
∴∠BCD=∠ACE,
在△BCD和△ACE中,$\left\{\begin{array}{l}{BC=AC}\\{∠BCD=∠ACE}\\{CD=CE}\end{array}\right.$,
∴△BCD≌△ACE,
∴BD=AE,∠CBD=∠CAE,
∵∠ABC+∠CBD=60°,
∴∠BAE+∠ABD=∠BAC+∠ABD+∠CAE=120°,
∴∠AHB=60°;
(2)如圖2,同(1)的方法得出,BD=AE,
過(guò)點(diǎn)C作CF⊥AE,
∵△CDE是邊長(zhǎng)為2$\sqrt{3}$的等邊三角形,
∴EF=$\sqrt{3}$,CF=3,
在Rt△ACF中,AC=4,CF=3,
∴AF=$\sqrt{A{C}^{2}-C{F}^{2}}$=$\sqrt{7}$,
∴BD=AE=AF+EF=$\sqrt{7}$+$\sqrt{3}$,
(3)如圖3,過(guò)點(diǎn)H作HM⊥AB,HN⊥DE,
∴S△ABH=$\frac{1}{2}$AB×MH=2MH,S△DEH=$\frac{1}{2}$DE×HN=$\sqrt{3}$HN,
∴S△ABH+S△DEH=2MH+$\sqrt{3}$HN,
∴△CDE在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,點(diǎn)H和點(diǎn)C重合時(shí),S△ABH+S△DEH最大,
即:點(diǎn)A,C,E在同一條直線上,
此時(shí),S△ABH+S△DEH=S△ABC+S△CDE=$\frac{\sqrt{3}}{4}$AB2+$\frac{\sqrt{3}}{4}$DE2=4$\sqrt{3}$+3$\sqrt{3}$=7$\sqrt{3}$.
即:△ABH與△DHE面積之和的最大值為7$\sqrt{3}$.

點(diǎn)評(píng) 此題是幾何變換綜合題,主要考查了等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,極值問(wèn)題,判斷出BD=AE是解本題的關(guān)鍵,難點(diǎn)是點(diǎn)A,C,E在同一直線上時(shí)△ABH與△DHE面積之和最大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.【背景介紹】勾股定理是幾何學(xué)中的明珠,充滿(mǎn)著魅力.千百年來(lái),人們對(duì)它的證明趨之若騖,其中有著名的數(shù)學(xué)家,也有業(yè)余數(shù)學(xué)愛(ài)好者.向常春在1994年構(gòu)造發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的證法.
【小試牛刀】把兩個(gè)全等的直角三角形如圖1放置,其三邊長(zhǎng)分別為a、b、c.顯然,∠DAB=∠B=90°,AC⊥DE.請(qǐng)用a、b、c分別表示出梯形ABCD、四邊形AECD、△EBC的面積,再探究這三個(gè)圖形面積之間的關(guān)系,可得到勾股定理:S梯形ABCD=$\frac{1}{2}$a(a+b),S△EBC=$\frac{1}{2}$b(a-b),S四邊形AECD=$\frac{1}{2}$c2,則它們滿(mǎn)足的關(guān)系式為$\frac{1}{2}$a(a+b)=$\frac{1}{2}$b(a-b)+$\frac{1}{2}$c2,經(jīng)化簡(jiǎn),可得到勾股定理.
【知識(shí)運(yùn)用】(1)如圖2,鐵路上A、B兩點(diǎn)(看作直線上的兩點(diǎn))相距40千米,C、D為兩個(gè)村莊(看作兩個(gè)點(diǎn)),AD⊥AB,BC⊥AB,垂足分別為A、B,AD=24千米,BC=16千米,則兩個(gè)村莊的距離為8$\sqrt{26}$千米(直接填空).
(2)在(1)的背景下,要在AB上建造一個(gè)供應(yīng)站P,使得PC=PD,請(qǐng)用尺規(guī)作圖在圖2中作出P點(diǎn)的位置并求出AP的距離.
【知識(shí)遷移】借助上面的思考過(guò)程與幾何模型,求代數(shù)式$\sqrt{{x}^{2}+9}$+$\sqrt{(16-x)^{2}+81}$的最小值(0<x<16).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.已知直角三角形的兩直角邊的長(zhǎng)分別為5和12,則斜邊中線長(zhǎng)為$\frac{13}{2}$,高線長(zhǎng)為$\frac{60}{13}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,已知AB為⊙O的弦長(zhǎng),且AB:AO=$\sqrt{3}$,點(diǎn)C為$\widehat{AB}$的中點(diǎn),試猜想四邊形AOBC的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、點(diǎn)B,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(3,0),且∠OAB=30°,點(diǎn)C為線段AB上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作CD⊥x軸,垂足為點(diǎn)D.
(1)求直線l的解析式;
(2)若S梯形OBCD=$\frac{4}{3}$$\sqrt{3}$,求經(jīng)過(guò)點(diǎn)C的反比例函數(shù)解析式;
(3)在第一象限內(nèi)是否存在點(diǎn)P,使P,O,B為頂點(diǎn)的三角形與△OBA相似?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)A、C分別在y軸、x軸上且點(diǎn)A,點(diǎn)C的坐標(biāo)分別為A(0,a),C(b,0),滿(mǎn)足a2+b2-4a-10b+29=0.
(1)求A、C的坐標(biāo);
(2)求B的坐標(biāo);
(3)若AB、BC與坐標(biāo)軸交于D、E,在AC上取一點(diǎn)F,使AF=AD,連BF,過(guò)E作EG⊥BF交x軸于G,探究CG、EA、EG的數(shù)最關(guān)系,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖,已知?ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,過(guò)點(diǎn)O的直線與AB,DC分別交于點(diǎn)E,F(xiàn)
(1)求證:四邊形DEBF是平行四邊形;
(2)若過(guò)點(diǎn)O的直線與AD、BC的延長(zhǎng)線分別交于點(diǎn)H、G,求證:HF=EG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.已知海島A的周?chē)?km的范圍內(nèi)有暗礁,一艘海輪在B處測(cè)得海島A在北偏東30°的方向;向正北方向航行6km到達(dá)C處,又測(cè)得該島在北偏東60°的方向,如果海輪不改變航向,繼續(xù)向正北航行,有沒(méi)有觸礁的危險(xiǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)西片七年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:單選題

如圖,△ABC的面積為1.第一次操作:分別延長(zhǎng)AB,BC,CA至點(diǎn)A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,順次連接A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分別延長(zhǎng)A1B1,B1C1,C1A1至點(diǎn)A2,B2,C2,使A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,順次連接A2,B2,C2,得到△A2B2C2,…按此規(guī)律,要使得到的三角形的面積超過(guò)2017,最少經(jīng)過(guò)( 。┐尾僮鳎

A. 6 B. 5 C. 4 D. 3

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