科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
有兩個圓，⊙
的半徑等于地球的半徑，⊙
的半徑等于一個籃球的半徑，現(xiàn)將兩個圓都向外膨脹（相當(dāng)于作同心圓），使周長都增加1米，則半徑伸長的較多的圓是（ ）
A、⊙ B、⊙ C、兩圓的半徑伸長是相同的 D、無法確定
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
古希臘數(shù)學(xué)家丟番圖（公元250年前后）在《算術(shù)》中就提到了一元二次方程的問題，不過當(dāng)時古希臘人還沒有尋求到它的求根公式，只能用圖解等方法來求解。在歐幾里得的《幾何原本》中，形如
（a>0,b>0）的方程的圖解法是：以
和b為兩直角邊做Rt△ABC,再在斜邊上截取BD=，則AD的長就是所求方程的解。
（1）請利用所給的線段
和線段b，作出方程的解。
（2）說說上述求法的不足之處
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
若△ABC∽△A′B′C′,相似比為1∶2,則△ABC與△A′B′C′的面積的比為（ ）
A.1∶2 B.2∶1
C.1∶4 D.4∶1
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如果一個三角形的三邊長為5、12、13，與其相似的三角形的最長的邊為39，那么較大的三角形的周長為_______，面積為________．
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，則下列4個三角形中，與△
對照四個選項知，C項中的三角形與△
B． 
C．
D． 
是
上一點，
∥
，
分別交
于點
，∠1=∠2，探索線段
之間的關(guān)系，并說明理由.
中，