某旅游景點三月份共接待游客25萬人次,五月份共接待游客64萬人次,設(shè)每月的平均增長率為
,則可列方程為 ( )
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
某摩托車廠本周內(nèi)計劃每日生產(chǎn)300輛摩托車,由于工人實行輪休,每日上班人數(shù)不一定相等,實際每日生產(chǎn)量與計劃量相比情況如下表(增加的車輛數(shù)為正數(shù),減少的車輛數(shù)為負(fù)數(shù)):
| 星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
| 增減 | -5 | +7 | -3 | +4 | +10 | -9 | -25 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
興化市教育局為幫助全市貧困師生舉行“一日捐”活動,甲、乙兩校教師各捐款30000元,已知“…”,設(shè)乙學(xué)校教師有x人,則可得方程
,根據(jù)此情景,題中用“…”表示的缺失的條件應(yīng)補( 。
| A.乙校教師比甲校教師人均多捐20元,且甲校教師的人數(shù)比乙校教師的人數(shù)多20% |
| B.甲校教師比乙校教師人均多捐20元,且乙校教師的人數(shù)比甲校教師的人數(shù)多20% |
| C.甲校教師比乙校教師人均多捐20元,且甲校教師的人數(shù)比乙校教師的人數(shù)多20% |
| D.乙校教師比甲校教師人均多捐20元,且乙校教師的人數(shù)比甲校教師的人數(shù)多20% |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題
今年我省荔枝喜獲豐收,有甲、乙兩塊面積相同的荔枝園,分別收獲8600kg和9800kg,甲荔枝園比乙荔枝園平均每畝少60kg,問甲荔枝園平均每畝收獲荔枝多少kg?設(shè)甲荔枝園平均每畝收獲荔枝xkg,根據(jù)題意,可得方程
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
閱讀下面的文字,解答問題:
大家都知道
是無理數(shù),而且
,即
,無理數(shù)是無限不循環(huán)小數(shù),因此
的小數(shù)部分我們不可能全部地寫出來,于是小明用
來表示
的小數(shù)部分,你同意小明的表示方法嗎?事實上,小明的表示方法是有道理,因為
的整數(shù)部分是1,將這個數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.
又例如:①∵
,即
,
∴
的整數(shù)部分為1,小數(shù)部分為
.
②∵
,即
,
∴
的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為
.
請解答:
【小題1】
的整數(shù)部分為 ,小數(shù)部分為 。
【小題2】如果
的小數(shù)部分為a,
的整數(shù)部分為b,求
的值;(要求寫出解題過程)
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