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果農(nóng)李明種植的草莓計(jì)劃以每千克15元的單價(jià)對(duì)外批發(fā)銷售,由于部分果農(nóng)盲目擴(kuò)大種植,造成該草莓滯銷.李明為了加快銷售,減少損失,對(duì)價(jià)格經(jīng)過兩次下調(diào)后,以每千克9.6元的單價(jià)對(duì)外批發(fā)銷售.
(1)求李明平均每次下調(diào)的百分率;
(2)小劉準(zhǔn)備到李明處購(gòu)買3噸該草莓,因數(shù)量多,李明決定再給予兩種優(yōu)惠方案以供其選擇:
方案一:打九折銷售;
方案二:不打折,每噸優(yōu)惠現(xiàn)金400元.試問小劉選擇哪種方案更優(yōu)惠,請(qǐng)說明理由.
考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用
專題:增長(zhǎng)率問題
分析:(1)設(shè)出平均每次下調(diào)的百分率,根據(jù)從5元下調(diào)到3.2列出一元二次方程求解即可;
(2)根據(jù)優(yōu)惠方案分別求得兩種方案的費(fèi)用后比較即可得到結(jié)果.
解答:解 (1)設(shè)平均每次下調(diào)的百分率為x.
由題意,得15(1-x)2=9.6.
解這個(gè)方程,得x1=0.2,x2=1.8.
因?yàn)榻祪r(jià)的百分率不可能大于1,所以x2=1.8不符合題意,
符合題目要求的是x1=0.2=20%.
答:平均每次下調(diào)的百分率是20%.

(2)小劉選擇方案一購(gòu)買更優(yōu)惠.
理由:方案一所需費(fèi)用為:9.6×0.9×3000=25920(元),
方案二所需費(fèi)用為:9.6×3000-400×3=27600(元).
∵25920<27600,
∴小劉選擇方案一購(gòu)買更優(yōu)惠.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,在解決有關(guān)增長(zhǎng)率的問題時(shí),注意其固定的等量關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4.D是BC邊上一點(diǎn),直線DE⊥BC于D,交AB于E,CF∥AB交直線DE于F.設(shè)CD=x.
(1)當(dāng)x取何值時(shí),四邊形EACF是菱形?請(qǐng)說明理由;
(2)當(dāng)x取何值時(shí),四邊形EACD的面積等于3?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)2x2+1=3x;  
(2)(x-2)(x-5)=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校為了進(jìn)一步開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),計(jì)劃用2000元購(gòu)買乒乓球拍,用2800元購(gòu)買羽毛球拍.已知一副羽毛球拍比一副乒乓球拍貴14元.該校購(gòu)買的乒乓球拍與羽毛球拍的數(shù)量能相同嗎?
(1)根據(jù)題意,甲和乙兩同學(xué)都先假設(shè)該校購(gòu)買的乒乓球拍與羽毛球拍的數(shù)量能相同,并分別列出的方程如下:甲:
2000
x
=
2800
x+14
;    乙:
2800
y
-
2000
y
=14,根據(jù)兩位同學(xué)所列的方程,請(qǐng)你分別指出未知數(shù)x,y表示的意義:甲:x表示
 
;乙:y表示
 
;
(2)該校購(gòu)買的乒乓球拍與羽毛球拍的數(shù)量能相同嗎?說明理由(寫出完整的解答過程).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)化簡(jiǎn):
a-3b
a-b
+
a+b
a-b

(2)先化簡(jiǎn),再求值:(
x2+4
x
-4)÷
x2-4
x2+2x
,其中x=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡(jiǎn)求值:(
1
x-1
-
1
x+1
)•
x2-1
x
,其中x=
2
-1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,四邊形ABCD是正方形,AC、BD交于點(diǎn)O,AE平分∠BAC,DF垂直AE,交AB于點(diǎn)F,交AE于點(diǎn)H,交AC于點(diǎn)G.求證:
(1)OG=
1
2
BF
;
(2)AE=DF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算
(1)(-2)2+|-
3
|+2sin60°-
12
;
(2)(a-
1
a
)÷
a2-2a+1
a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
k+1
x
的圖象在第二、四象限內(nèi),那么常數(shù)k的取值范圍是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案