3x2+x+3(x2﹣
x)﹣(2x2﹣x),其中x=﹣
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,點(diǎn)D在△ABC的邊AC上,要判定△ADB與△ABC相似,添加一個(gè)條件,不正確的是( 。
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A. ∠ABD=∠C B. ∠ADB=∠ABC C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,矩形OABC的頂點(diǎn)A、C分別在x、y軸的正半軸上,點(diǎn)D為對(duì)角線OB的中點(diǎn),點(diǎn)E(4,n)在邊AB上,反比例函數(shù)y=
(k≠0)在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)D、E,且D點(diǎn)的橫坐標(biāo)是它的縱坐標(biāo)的2倍.
(1)求邊AB的長(zhǎng);
(2)求反比例函數(shù)的解析式和n的值;
(3)若反比例函數(shù)的圖象與矩形的邊BC交于點(diǎn)F,將矩形折疊,使點(diǎn)O與點(diǎn)F重合,折痕分別與x、y軸正半軸交于點(diǎn)H、G,求線段OG的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在△ABC中,∠C=90°,AD是BC邊上的中線,BD=4,AD=2
,則tan∠CAD的值是( 。
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A. 2 B.
C.
D. ![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)y1=x2與函數(shù)y2=
的圖象大致如圖.若y1<y2,則自變量x的取值范圍是( 。
![]()
A.
<x<2 B. x>2或x<
C. ﹣2<x<
D. x<﹣2或x>![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
四個(gè)實(shí)數(shù)﹣2,0,﹣
,1中,最小的實(shí)數(shù)是( )
A.﹣2 B.0 C
.﹣
D.1
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