科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
=
，因為x2≥0，所以1+x2的最小值為1，所以
的最大值為3，所以的最大值為5．根據(jù)上述材料，解決下列問題：問題1：把分式
化為一個整式與另一個分式的和（或差）的形式，其中另一個分式的分子次數(shù)低于分母次數(shù)．
的最小值．查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：閱讀理解
請仔細閱讀下面兩則材料，然后解決問題：
材料1：小學(xué)時我們學(xué)過，任何一個假分?jǐn)?shù)都可以化為一個整數(shù)與一個真分?jǐn)?shù)的和的形式，同樣道理，任何一個分子次數(shù)不低于分母次數(shù)的分式都可以化為
一個整式與另一個分式的和（或差）的形式，其中另一個分式的分子次數(shù)低于分母次數(shù).
如： .
材料2：對于式子
，因為 ≥ ，所以
的最小值為1，所以
的最
大值為3，所以的最大值為5．根據(jù)上述材料，解決下列問題：
問題1：把分式 化為一個整式與另一個分式的和（或差）的形式，其中另一
個分式的分子次數(shù)低于分母次數(shù).
問題2：當(dāng)x的值變化時，求分式 的最小值．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年浙江省臺州市三區(qū)聯(lián)考中考數(shù)學(xué)一模試卷（天臺、椒江、玉環(huán)）（解析版） 題型：解答題
=
，因為x2≥0，所以1+x2的最小值為1，所以
的最大值為3，所以
的最大值為5．根據(jù)上述材料，解決下列問題：問題1：把分式
化為一個整式與另一個分式的和（或差）的形式，其中另一
個分式的分子次數(shù)低于分母次數(shù)．
的最小值．查看答案和解析>>
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的最小值．
的最小值．