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A、B兩地相距20千米,甲、乙兩人都從A地去B地,圖中分別表示甲、乙兩人所走路程(千米)與時(shí)刻(小時(shí))之間的關(guān)系.下列說(shuō)法:

①乙晚出發(fā)1小時(shí);

②乙出發(fā)3小時(shí)后追上甲;

③甲的速度是4千米/小時(shí);

④乙先到達(dá)B地.

其中正確的個(gè)數(shù)是( )

A.1 B.2 C.3 D.4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列四幅圖形中,表示兩顆小樹在同一時(shí)刻陽(yáng)光下的影子的圖形可能是(    )

 


             

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)為4和5,要使三角形為直角三角形,則第三邊的長(zhǎng)為(     )

(A)3     (B)     (C)3或   (D)3或

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺(tái)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

(本題滿分9分)如圖1,濱海廣場(chǎng)裝有可利用風(fēng)能、太陽(yáng)能發(fā)電的風(fēng)光互補(bǔ)環(huán)保路燈,燈桿頂端裝有風(fēng)力發(fā)電機(jī),中間裝有太陽(yáng)能板,下端裝有路燈.該系統(tǒng)工作過(guò)程中某一時(shí)刻的截面圖如圖2,已知太陽(yáng)能板的支架BC垂直于燈桿OF,路燈頂端E距離地面6米,DE=1.8米,,且根據(jù)我市的地理位置設(shè)定太陽(yáng)能板AB的傾斜角為,AB=1.5米,CD=1米.為保證長(zhǎng)為1米的風(fēng)力發(fā)電機(jī)葉片無(wú)障礙旋轉(zhuǎn),葉片與太陽(yáng)能板頂端A的最近距離不得少于0.5米,求燈桿OF至少要多高?(利用科學(xué)計(jì)算器可求得,,,結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺(tái)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

如圖,有四張不透明的卡片除正面的函數(shù)關(guān)系式不同,其余相同,將它們背面朝上洗勻后,從中隨機(jī)抽取一張卡片,則抽到函數(shù)圖像不經(jīng)過(guò)第四象限的卡片的概率為­­­­­­­­­­­­____________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東煙臺(tái)卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

李華根據(jù)演講比賽中九位評(píng)委所給的分?jǐn)?shù)制作了如下表格:

平均數(shù)

中位數(shù)

眾數(shù)

方差

8.5

8.3

8.1

0.15

如果要去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,則表中數(shù)據(jù)一定不發(fā)生變化的是( )

A.平均數(shù) B.眾數(shù) C.方差 D.中位數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海西寧卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

(10分)如圖,已知BC為⊙O的直徑,BA平分∠FBC交⊙O于點(diǎn)A,D是射線BF上的一點(diǎn),且滿足,過(guò)點(diǎn)O作OM⊥AC于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)M,連接BM,AM.

(1)求證:AD是⊙O的切線;

(2)若sin∠ABM=,AM=6,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(青海西寧卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

(3分)如圖,在半徑為2,圓心角為90°的扇形內(nèi),以BC為直徑作半圓交AB于點(diǎn)D,連接CD,則陰影部分的面積是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇鎮(zhèn)江卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

(7分)

活動(dòng)1:

在一只不透明的口袋中裝有標(biāo)號(hào)為1,2,3的3個(gè)小球,這些球除標(biāo)號(hào)外都相同,充分?jǐn)噭,甲、乙、丙三位同學(xué)丙→甲→乙的順序依次從袋中各摸出一個(gè)球(不放回),摸到1號(hào)球勝出,計(jì)算甲勝出的概率.(注:丙→甲→乙表示丙第一個(gè)摸球,甲第二個(gè)摸球,乙最后一個(gè)摸球)

活動(dòng)2:

在一只不透明的口袋中裝有標(biāo)號(hào)為1,2,3,4的4個(gè)小球,這些球除標(biāo)號(hào)外都相同,充分?jǐn)噭,?qǐng)你對(duì)甲、乙、丙三名同學(xué)規(guī)定一個(gè)摸球順序: → → ,他們按這個(gè)順序從袋中各摸出一個(gè)球(不放回),摸到1號(hào)球勝出,則第一個(gè)摸球的同學(xué)勝出的概率等于 ,最后一個(gè)摸球的同學(xué)勝出的概率等于 .

猜想:

在一只不透明的口袋中裝有標(biāo)號(hào)為1,2,3,…,n(n為正整數(shù))的n個(gè)小球,這些球除標(biāo)號(hào)外都相同,充分?jǐn)噭,甲、乙、丙三名同學(xué)從袋中各摸出一個(gè)球(不放回),摸到1號(hào)球勝出,猜想:這三名同學(xué)每人勝出的概率之間的大小關(guān)系.

你還能得到什么活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)?(寫出一個(gè)即可)

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同步練習(xí)冊(cè)答案