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兩圓半徑分別為lcm、3cm,圓心距是4cm,則兩圓的位置關系是( 。
A、相交B、相離C、相切D、外切
考點:圓與圓的位置關系
專題:
分析:由兩圓半徑分別為lcm、3cm,圓心距是4cm,根據兩圓位置關系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數量關系間的聯系即可得出兩圓位置關系.
解答:解:∵兩圓半徑分別為lcm、3cm,
∴兩圓半徑和為:4cm,
∵圓心距是4cm,
∴兩圓的位置關系是:外切.
故選D.
點評:此題考查了圓與圓的位置關系.此題難度不大,注意掌握兩圓位置關系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數量關系間的聯系是解此題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

下列函數中,y是x的反比例函數的是
 
(填序號)
①y=
x
4
  ②y=
3
4x
  ③y=
1
x
-6  ④
1
2x2
  ⑤y=
2
x-1

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科目:初中數學 來源: 題型:

若|x-y-1|+
2x+y-8
=0,則xy的平方根為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知方程x2-6x+8=0可以配方成方程(x-q)2=1的形式,則x2-6x+8=2可配成方程是( 。
A、(x-q)2=-1
B、(x-q)2=3
C、(x-p+2)2=1
D、(x-q-2)2=1

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科目:初中數學 來源: 題型:

?ABCD中,對角線AC和BC相交于O,若AC=10,BD=14,則AB的取值范圍是( 。
A、2<AB<12
B、10<AB<12
C、5<AB<7
D、4<AB<24

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科目:初中數學 來源: 題型:

順次鏈接任意四邊形各邊中點所得的四邊形的面積是原四邊形面積的( 。
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
3
4

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科目:初中數學 來源: 題型:

若實數n滿足(n-2013)2+(2012-n)2=1,則代數式(n-2013)(2012-n)的值是( 。
A、1
B、
1
2
C、0
D、-1

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科目:初中數學 來源: 題型:

如果直角三角形的三條邊長分別為1、
3
、a,那么a的取值可以為(  )
A、2
B、
2
C、2或
2
D、不能確定

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,D、A、E在一條直線上,△ADC≌△AEB,∠BAC=40°,∠D=45°
求:(1)∠B的度數;
(2)∠BMC的度數.

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