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如圖,在直角梯形ABCD中,∠A=∠B=90°,DO⊥BC于點(diǎn)O,AB=BC=4,AD=2,P是線段AB上的動(dòng)點(diǎn),DP⊥PQ交BC于Q,R為PD的中點(diǎn).
(1)求證:△DAP∽△PBQ.
(2)設(shè)AP=x,BQ=y,求y與x間的函數(shù)關(guān)系式,并求y的最大值和對應(yīng)點(diǎn)P的位置.
(3)若以R、P、Q為頂點(diǎn)的三角形與△DOC相似,求此時(shí)點(diǎn)P的位置.
分析:(1)由DP垂直于PQ,得到一對角互余,再由直角三角形ADP中兩銳角互余,得到一對角互余,利用同角的余角相等得到一對角相等,再由一對直角相等,利用兩對對應(yīng)角相等的兩三角形相似即可得證;
(2)由AB-AP表示出BP,根據(jù)(1)得出的兩三角形相似得比例,將各自的值代入得到y(tǒng)關(guān)于x的二次函數(shù)解析式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求出y的最大值,以及此時(shí)x的值,確定出此時(shí)P為AB的中點(diǎn);
(3)在直角三角形ADP中,AD=2,AP=x,利用勾股定理表示出DP,由R為PD的中點(diǎn),表示出RP,在直角三角形PQB中,BP=4-x,BQ=y,利用勾股定理表示出PQ,將二次函數(shù)解析式代入用x表示出PQ,求出DO與OC,若△DOC∽△PRQ,則有
RP
DO
=
PQ
OC
RP
OC
=
PQ
DO
,分別列出關(guān)于x的方程,求出方程的解得到x的值,確定出P的位置即可.
解答:解:(1)∵∠ADP+∠APD=90°,∠APD+∠QPB=90°,
∴∠ADP=∠QPB,又∠A=∠B=90°,
∴△DAP∽△PBQ;

(2)∵AP=x,
∴BP=4-x,
又∵△DAP∽△PBQ,
AD
PB
=
AP
BQ
,即
2
4-x
=
x
y

∴y=-
1
2
x2+2x(0<x<4),
當(dāng)x=-
b
2a
=-
2
2×(-
1
2
)
=2時(shí),y有最大值,y最大=
4ac-b2
4a
=
0-4
4×(-
1
2
)
=2,
此時(shí)P為AB中點(diǎn);

(3)在Rt△ADP中,AD=2,AP=x,
根據(jù)勾股定理得:DP=
AD2+AP2
=
x2+4
,
∵R為PD的中點(diǎn),
∴RP=
1
2
x2+4

∵在Rt△PBQ中,BP=4-x,BQ=y,
根據(jù)勾股定理得:
PQ=
PB2+BQ2

=
(4-x)2+y2

=
(4-x)2+(-
1
2
x2+2x)
2

=
(4-x)2+
1
4
x2(4-x )2

=(4-x)
1
4
x2+1

∵∠A=∠B=90°,DO⊥BC于點(diǎn)O,
∴DO=BC=4,OC=BC-BO=BC-AD=4-2=2,
若△DOC∽△PRQ,則有
RP
DO
=
PQ
OC
RP
OC
=
PQ
DO
,
當(dāng)
RP
DO
=
PQ
OC
,即
1
2
x2+4
4
=
(4-x)
1
4
x2+1
2

解得:x=3.5或x=4.5(舍去);
當(dāng)
RP
OC
=
PQ
DO
,即
1
2
x2+4
2
=
(4-x)
1
4
x2+1
4

解得:x=2或x=6(舍去),
綜上,AP=3.5或2.
點(diǎn)評:此題考查了相似形綜合題,涉及的知識(shí)有:相似三角形的判定與性質(zhì),勾股定理,二次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,CD⊥BC,E為BC邊上的點(diǎn).將直角梯形ABCD沿對角線BD折疊,使△ABD與△EBD重合(如圖中陰影所示).若∠A=130°,AB=4cm,則梯形ABCD的高CD≈
3.1
cm.(結(jié)果精確到0.1cm)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥DC,∠D=90°,AC⊥BC,AB=10cm,BC=6cm,F(xiàn)點(diǎn)以2cm/秒的速度在線段AB上由A向B勻速運(yùn)動(dòng),E點(diǎn)同時(shí)以1cm/秒的速度在線段BC上由B向C勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t<5).
(1)求證:△ACD∽△BAC;
(2)求DC的長;
(3)設(shè)四邊形AFEC的面積為y,求y關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并求出y的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1998•大連)如圖,在直角梯形ABCD中.AD∥BC,DC⊥BC,且BC=3AD.以梯形的高AE為直徑的⊙O交AB于點(diǎn)F,交CD于點(diǎn)G、H.過點(diǎn)F引⊙O的切線交BC于點(diǎn)N.
(1)求證:BN=EN;
(2)求證:4DH•HC=AB•BF;
(3)設(shè)∠GEC=α.若tan∠ABC=2,求作以tanα、cotα為根的一元二次方程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,DC∥AB,∠ADC=90°,AB=3a,CD=2a,AD=2,點(diǎn)E、F分別是腰AD、BC上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)G在AB上,且四邊形AEFG是矩形.設(shè)FG=x,矩形AEFG的面積為y.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)在腰BC上求一點(diǎn)F,使梯形ABCD的面積是矩形AEFG的面積的2倍,并求出此時(shí)BF的長;
(3)當(dāng)∠ABC=60°時(shí),矩形AEFG能否為正方形?若能,求出其邊長;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠C=90°,AB=6cm,CD=10cm,AD=5cm,動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、C同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P以2cm/s的速度向點(diǎn)B移動(dòng),點(diǎn)Q以1cm/s的速度向點(diǎn)D移動(dòng),當(dāng)一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng).
(1)經(jīng)過幾秒鐘,點(diǎn)P、Q之間的距離為5cm?
(2)連接PD,是否存在某一時(shí)刻,使得PD恰好平分∠APQ?若存在,求出此時(shí)的移動(dòng)時(shí)間;若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案