【題目】拋物線
與
軸相交于
兩點,與
軸交于點
.
(1)設(shè)
,求該拋物線的解析式;
(2)在⑴中,若點
為直線
下方拋物線上一動點,當(dāng)⊿
的面積最大時,求點
的坐標(biāo);
(3)是否存在整數(shù)
使得
和
同時成立,請證明你的結(jié)論.
【答案】(1)拋物線解析式為
;
(2)
;
(3)不存在整數(shù)
使得
和
同時成立,證明見解析.
【解析】試題分析:本題的⑴問中由于拋物線上沒有現(xiàn)成的坐標(biāo),所以要根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,并結(jié)合三角函數(shù)和二次函數(shù)的對稱軸進行多次代數(shù)轉(zhuǎn)換即可求出二次函數(shù)的待定系數(shù)
,其轉(zhuǎn)換有點繁瑣,可以分步進行.
關(guān)于面積的“最值”問題一般都要通過建立二次函數(shù)切入來解決問題,本題的⑵問可采用“割補法”來表示⊿
的面積.若采取“補”的辦法,可以連接
,此時⊿
的面積可以看作是四邊形
的面積減去⊿
的面積,即
⊿
=
⊿
+ (或 -)
⊿
-
⊿
,由于在⑴問中我們能把原二次函數(shù)的解析式求出來,在此基礎(chǔ)上求出
的坐標(biāo),然后把
的橫縱坐標(biāo)均用自變量表示出來,在此基礎(chǔ)上建立關(guān)于⊿
的面積的二次函數(shù)使問題可以解決.(本問也可以采用過點
作
軸的垂線把⊿
“割”成兩個三角形來解答,計算量相當(dāng).)
本題的⑶問是一個存在性的問題.先假設(shè)存在,然后結(jié)合
和
利用根與系數(shù)的關(guān)系解出
的分別的整數(shù)值,在此基礎(chǔ)上分析圖象信息所得出的條件,分別代入討論,即可使問題獲得解決.
試題解析:(1)根據(jù)題中的![]()
可知:
∴
,
配方得:
.分別代入得:
①
∵
∴
;
又拋物線與
軸的交點為
,
∴![]()
∵拋物線對稱軸為
,
即
,
又
,
∴
.
∴
②,
把①②聯(lián)立后解得:
或
(舍去).
把
代入①得:
.
∴拋物線解析式為
.
⑵.連結(jié)
,過點
分別向坐標(biāo)作高
(見后面的圖示)
![]()
若設(shè)點
的橫坐標(biāo)為
,代入
后得到
,
即點
的橫縱坐標(biāo)為
.
則
.
在
中,令
時,
;
即與
軸交于點
的坐標(biāo)為
.
令
時,解得: ![]()
即與
軸交于點
的坐標(biāo)為
.
∴
⊿
=
⊿
+
⊿
-
⊿
= ![]()
①當(dāng)
時,
.
∵二次項系數(shù)
∴
沒有最大值.
②當(dāng)
時,
.
∵二次項系數(shù)![]()
∴
有最大值.當(dāng)
時,
有最大值
.
∴
.
⑶假設(shè)存在整數(shù)
,并且使得
和
同時成立.、
根據(jù)題意有:
即
解得: ![]()
∵
為整數(shù)
∴
對于拋物線
與
軸相交于
兩點.
若要同時存在
和
說明:
①此時的拋物線開口向上且與
軸在
兩個點之間(不含這兩個點)有兩個交點.;
②當(dāng)
時,
;
③當(dāng)
時,
.
∴ ①
;②
;③
; 又④
要為整數(shù).
∴把
代入①②③④解得
無解;
把
代入①②③④解得
無解;
把
代入①②③④解得
無解.
綜上所述不存在整數(shù)
使得
和
同時成立.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線l1:y1=x+m與直線l2:y2=nx+3相交于點A(1,2).![]()
(1)求m、n的值;
(2)設(shè)l1交x軸于點B,l2交x軸于點C,若點D與點A,B,C能構(gòu)成平行四邊形,請直接寫出D點坐標(biāo);
(3)請在所給坐標(biāo)系中畫出直線l1和l2 , 并根據(jù)圖象回答問題:
當(dāng)x滿足時,y1>2;
當(dāng)x滿足時,0<y2≤3;
當(dāng)x滿足時,y1<y2 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】木工師得要將一根木條固定在墻上,通常需要釘兩根釘子,請你寫出這一現(xiàn)象反映的一個數(shù)學(xué)基本事實______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如果一個正比例函數(shù)的圖象經(jīng)過不同象限的兩點A(2,m),B(n,3),那么一定有( )
A.m>0,n>0
B.m>0,n<0
C.m<0,n>0
D.m<0,n<0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,
,
,在
中,
,
,
,
、
兩點在
上,
、
兩邊分別與
邊交于點
、
.固定
不動,
從點
與點
B重合的位置出發(fā),沿
邊以每秒
個單位的速度向點
運動;同時點
從點
出發(fā),在折線
上
以每秒
個單位的速度向點
運動.當(dāng)點
到達點
時,
和點
同時停止運動.設(shè)運動時間為
(秒).
![]()
(1)當(dāng)
時,
__________
,
__________
.
(2)當(dāng)
為何值時,
為等腰三角形?請說明理由.
(3)當(dāng)
為何值時,點
與點
重合?寫出計算過程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若一元二次方程x2﹣4x+3=0的兩個實數(shù)根分別是a、b,則一次函數(shù)y=abx+a+b的圖象一定不經(jīng)過( 。
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若等腰三角形的兩邊長分別是6cm和4cm,則等腰三角形的周長是( )
A. 16cm B. 14cm C. 16cm或14cm D. 無法確定
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