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7.在等邊△ABC中,D為線段BC上一點(diǎn),CE是∠ACB外角的平分線,∠ADE=60°,EF⊥BC于F.求證:
(1)AD=DE;
(2)BC=DC+2CF.

分析 (1)過D作DG∥AC交AB延長線于G,證得△AGD≌△DCE,得出AD=DE;
(2)進(jìn)一步利用GD=CE,BD=CE得出BC=DC+2CF.

解答 證明:(1)如圖,

過D作DG∥AC交AB于G
∵△ABC是等邊三角形,AB=BC,
∴∠B=∠ACB=60°
∴∠BDG=∠ACB=60°,
∴∠BGD=60°
∴△BDG是等邊三角形,
∴BG=BD
∴AG=DC
∵CE是∠ACB外角的平分線,
∴∠DCE=120°=∠AGD
∵∠ADE=60°,
∴∠ADB+∠EDC=120°=∠ADB+∠DAG
∴∠EDC=∠DAG,
在△AGD和△DCE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠AGD=∠DCE}\\{AG=DC}\\{∠EDC=∠DAG}\end{array}\right.$,
∴△AGD≌△DCE(SAS)
∴AD=DE
 (2)∵△AGD≌△DCE,
∴GD=CE,
∴BD=CE
∴BC=CE+DC=DC+2CF.

點(diǎn)評 此題主要考查了等邊三角形的性質(zhì)以及全等三角形的判定,關(guān)鍵是利用邊角關(guān)系以及等量代換求得結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.如圖,四邊形是正方形,BM=DF,AF垂直AM,點(diǎn)M、B、C在一條直線上,且△AEM與△AEF恰好關(guān)于所在直線成軸對稱.已知EF=x,正方形邊長為y.
(1)圖中△ADF可以繞點(diǎn)A按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后能夠與△ABM重合;
(2)寫出圖中所有形狀、大小都相等的三角形△AEM與△AEF,△ADF與△ABM;
(3)用x、y的代數(shù)式表示△AME與△EFC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象如圖,下列結(jié)論:
①abc<0;②2a+b=0;③當(dāng)m≠1時(shí),a+b>am2+bm;④若ax12+bx1=ax22+bx2,
且x1≠x2,則x1+x2=2.其中正確的有①②③④.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知:如圖所示,點(diǎn)D、E分別在等邊△ABC的邊BC、AC上,且AE=CD,AD與BE相交于點(diǎn)F.
(1)求證:△ABE≌△CAD;
(2)求∠BFD的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在如圖所示的4×3網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長均為1,正方形頂點(diǎn)叫格點(diǎn),連結(jié)兩個(gè)網(wǎng)格格點(diǎn)的線段叫網(wǎng)格線段.點(diǎn)A固定在格點(diǎn)上.
(1)若a是圖中能用網(wǎng)格線段表示的最小無理數(shù),b是圖中能用網(wǎng)格線段表示的最大無理數(shù),則b=2$\sqrt{5}$,$\frac{a}$=$\sqrt{10}$;
(2)請你畫出頂點(diǎn)在格點(diǎn)上且邊長為$\sqrt{5}$的所有菱形ABCD,你畫出的菱形面積為5或4.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.如圖,△ABC,點(diǎn)E是AB上一點(diǎn),D是BC的中點(diǎn),連接ED并延長至點(diǎn)F,使DF=DE,連接CF,則線段BE與線段CF的關(guān)系為BE=CF且BE∥CF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

19.如圖,在?ABCD中,E是邊BC上的點(diǎn),分別連結(jié)AE、BD相交于點(diǎn)O,若AD=5,$\frac{BO}{DO}$=$\frac{3}{5}$,則EC=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.兩個(gè)相似三角形的面積比是9:16,則這兩個(gè)三角形的相似比和周長的比分別為( 。
A.9:16;3:4B.3:4;9:16C.9:4;9:16D.3:4;3:4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.若實(shí)數(shù)x、y滿足,x2-2x+1+|y+2|=0,則x+y的值為-1.

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同步練習(xí)冊答案