【題目】如圖,拋物線
與
軸交于
,
兩點(diǎn),與
軸交于點(diǎn)
,點(diǎn)
是拋物線的頂點(diǎn).
![]()
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)
是
軸正半軸上的一點(diǎn),
,點(diǎn)
在對(duì)稱(chēng)軸左側(cè)的拋物線上運(yùn)動(dòng),直線
交拋物線的對(duì)稱(chēng)軸于點(diǎn)
,連接
,當(dāng)
平分
時(shí),求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(3)直線
交對(duì)稱(chēng)軸于點(diǎn)
,
是坐標(biāo)平面內(nèi)一點(diǎn),當(dāng)
與
全等時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)
的坐標(biāo).
【答案】(1)
;(2)
,
;(3)
,
,
,
.
【解析】
(1)用待定系數(shù)法,直接將AB代入解析式即可求解.
(2)由MN平分∠OMD,MD平行ON即可求出OM=ON=
,繼而得出N點(diǎn)坐標(biāo),由直線ON解析式即可求出與拋物線交點(diǎn)坐標(biāo)Q即可.
(3)由BCD三點(diǎn)的坐標(biāo)可得△BCD三角形三邊長(zhǎng),由CE坐標(biāo)可得,△PCE和△ACD中CD=CE,則另兩組邊對(duì)應(yīng)相等即可,設(shè)P點(diǎn)坐標(biāo)為(x,y);利用勾股定理即列方程求解.
解:(1)∵拋物線
經(jīng)過(guò)
,
兩點(diǎn),
∴
解得:![]()
∴拋物線的解析式為:
.
(2)設(shè)對(duì)稱(chēng)軸與
軸交于點(diǎn)
,
∵
平分
,
∴
,
又∵
,
∴
,
∴
,
∴
.
在
中,
,
.
∴
,
∴
;
.
①當(dāng)
時(shí),直線
解析式為:
,
依題意得:
.
解得:
,
.
∵點(diǎn)
在對(duì)稱(chēng)軸左側(cè)的拋物線上運(yùn)動(dòng),
∴
點(diǎn)縱坐標(biāo)
.
∴
;
②當(dāng)
時(shí),直線
解析式為:
,同理可求:
.
綜上所述:點(diǎn)
的坐標(biāo)為:
,![]()
![]()
(3)若
與
全等,
點(diǎn)有四個(gè),坐標(biāo)為
,
,
,
.
由題意可知:
,
,![]()
,B(1,0),
,
,
,
直線AC經(jīng)過(guò)
,
,設(shè)AC的解析式為y=kx+b,
將A和C代入,得
,解得:
,
直線AC解析式為
,
拋物線對(duì)稱(chēng)軸為
,而直線AC交對(duì)稱(chēng)軸于點(diǎn)
,
坐標(biāo)為
;
,
設(shè)
點(diǎn)坐標(biāo)為
,
則
,
則
,
,若
與
全等,有兩種情況,
Ⅰ.
,
,即
.
![]()
,
解得:
,
,
即
點(diǎn)坐標(biāo)為
,
.
Ⅱ.
,
,即
.
![]()
,
解得:
,
,
即
點(diǎn)坐標(biāo)為
,
.
故若△PCE與△ACD全等,P點(diǎn)有四個(gè),坐標(biāo)為
,
,
,
.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABC中,AB=BC,以BC為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分別為E、F,
①求證:ED是⊙O的切線;
②求證:DE2=BFAE;
③若DF=3
,cosA=
,求⊙O的直徑.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形ABCD中,∠ACB=30°,將矩形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)得到矩形AB′C′D′,使點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′落在AC上,B′C′交AD于點(diǎn)E,在B′C′上取點(diǎn)F,使FB′=AB.
![]()
(1)求證:BB′= FB′;
(2)求∠FBB′的度數(shù) ;
(3)已知AB=4,求△BFB′面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,點(diǎn)
在
上,以線段
的長(zhǎng)為半徑的
與
相切于點(diǎn)
,
分別交
、
于點(diǎn)
、
,連接
并延長(zhǎng)交
延長(zhǎng)線于點(diǎn)
.
![]()
(1)求證:
;
(2)已知
的半徑為5.
①若
,則
__________;
②連接
,當(dāng)
__________時(shí),四邊形
是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校為了解七年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試情況,以七年級(jí)(1)班學(xué)生的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖荆?/span>A,B,C,D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題:
(說(shuō)明:A級(jí):90分~100分;B級(jí):75分~89分;C級(jí):60分~74分;D級(jí):60分以下)
(1)計(jì)算D級(jí)的學(xué)生人數(shù),并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中A級(jí)所在的扇形的圓心角度數(shù):
(3)若該校七年級(jí)有600名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)體育測(cè)試中B級(jí)學(xué)生人數(shù)約為多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】疫情之下,中華兒女共抗時(shí)艱.重慶和湖北同飲長(zhǎng)江水,為更好地馳援武漢,打贏防疫攻堅(jiān)戰(zhàn),我市某公益組織收集社會(huì)捐獻(xiàn)物資.甲、乙兩人先后從
地沿相同路線出發(fā)徒步前往
地進(jìn)行物資捐獻(xiàn),甲出發(fā)1分鐘后乙再出發(fā),一段時(shí)間后乙追上甲,這時(shí)甲發(fā)現(xiàn)有東西落在
地,于是原路原速返回
地去。兹|西的時(shí)間忽略不計(jì)),而乙繼續(xù)前行,甲乙兩人到達(dá)B地后原地幫忙.已知在整個(gè)過(guò)程中,甲乙均保持各自的速度勻速行走,甲、乙兩人相距的路程
(米)與甲出發(fā)的時(shí)間
(分鐘)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則當(dāng)乙到達(dá)
地時(shí),甲距
地的路程是_______米.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,
,
為
邊的中點(diǎn),線段
的垂直平分線分別與邊
,
交于點(diǎn)
,
,連接
,
.設(shè)
,
.給出以下結(jié)論:①
;②
的面積為
;③
的周長(zhǎng)為
;④
;⑤
.其中正確結(jié)論有_______(把你認(rèn)為正確結(jié)論的序號(hào)都填上).
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在
中,
,
,點(diǎn)
在射線
上(不與點(diǎn)
、點(diǎn)
重合),將線段
繞
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)
得到線段
,作射線
與射線
,兩射線交于點(diǎn)
.
(1)若點(diǎn)
在線段
上,如圖1,請(qǐng)直接寫(xiě)出
與
的關(guān)系.
![]()
(2)若點(diǎn)
在線段
的延長(zhǎng)線上,如圖2,(1)中的結(jié)論還成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
![]()
(3)在(2)的條件下,連接
,
為
的中點(diǎn),連接
,若
,
,求
的長(zhǎng).
![]()
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