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10.某校課外小組為了解同學們對學!瓣柟馀懿佟被顒拥南矚g程度,抽取部分學生進行調(diào)查.被調(diào)查的每個學生按A(非常喜歡)、B(比較喜歡)、C(一般)、D(不喜歡)四個等級對活動評價.圖(1)和圖(2)是該小組采集數(shù)據(jù)后繪制的兩幅統(tǒng)計圖.經(jīng)確認扇形統(tǒng)計圖是正確的,而條形統(tǒng)計圖尚有一處錯誤且并不完整.請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:

(1)此次調(diào)查的學生人數(shù)為200;
(2)條形統(tǒng)計圖中存在錯誤的是C(填A、B、C中的一個),并在圖中加以改正;
(3)在圖(2)中補畫條形統(tǒng)計圖中不完整的部分;
(4)如果該校有600名學生,那么對此活動“非常喜歡”和“比較喜歡”的學生共有多少人?

分析 (1)根據(jù)A、B的人數(shù)和所占的百分比求出抽取的學生人數(shù),并判斷出條形統(tǒng)計圖A、B長方形是正確的;
(2)根據(jù)(1)的計算判斷出C的條形高度錯誤,用調(diào)查的學生人數(shù)乘以C所占的百分比計算即可得解;
(3)求出D的人數(shù),然后補全統(tǒng)計圖即可;
(4)用總?cè)藬?shù)乘以A、B所占的百分比計算即可得解.

解答 解:(1)∵40÷20%=200,
80÷40%=200,
∴此次調(diào)查的學生人數(shù)為200;
(2)由(1)可知C條形高度錯誤,
應為:200×(1-20%-40%-15%)=200×25%=50,
即C的條形高度改為50;
故答案為:200;C;
(3)D的人數(shù)為:200×15%=30;

(4)600×(20%+40%)=360(人).
答:該校對此活動“非常喜歡”和“比較喜歡”的學生有360人.

點評 本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大。

練習冊系列答案
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(1)轎車到達乙地后,貨車距乙地的路程還有多少千米?
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(3)該車間接到的工作任務為生產(chǎn)零件300個;
(4)甲、乙兩人實際生產(chǎn)時間相同.其中正確的個數(shù)是(  )
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