科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
| A、過點（2，-1） | ||
| B、與y軸交于點（0，7） | ||
| C、頂點為（3，-2） | ||
D、在x軸截得的線段長為4
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題
| A．過點（2，-1） | ||
| B．與y軸交于點（0，7） | ||
| C．頂點為（3，-2） | ||
D．在x軸截得的線段長為4
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
經(jīng)過
，
、
，
、
，，且
．
，使得
是以
為底邊的等腰三角形？若存在，求出點的坐標(biāo)，并判斷這個等腰三角形是否為等腰直角三角形？若不存在，請說明理由；
，
為線段上的一個動點（點與
、
不重合），過作
軸的垂線與這個二次函數(shù)的圖象交于點
，設(shè)線段
的長為
，點的橫坐標(biāo)為，求
與之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量的取值范圍查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012屆四川樂山沙灣區(qū)九年級畢業(yè)調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題
如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線
經(jīng)過
，
、
，
、
，，且
．
【小題1】求拋物線的解析式
【小題2】在拋物線上是否存在一點
，使得
是以
為底邊的等腰三角形？若存在，求出點的坐標(biāo)，并判斷這個等腰三角形是否為等腰直角三角形？若不存在，請說明理由；
【小題3】連接
，
為線段上的一個動點（點與
、
不重合），過作
軸的垂線與這個二次函數(shù)的圖象交于點
，設(shè)線段
的長為
，點的橫坐標(biāo)為，求
與之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量的取值范圍
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不是二次函數(shù)． 
