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若直線與相交于軸上，則的值是（  ）

A．=-3     B．=-     C．=-     D．=6

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-8，0），直線BC經(jīng)過點(diǎn)B（-8，6），C（0，6），將四邊形OABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)α度得到四邊形OA′B′C′，此時(shí)直線OA′、B′C′分別與直線BC相交于P、Q．
（1）四邊形OA′B′C′的形狀是
 
，當(dāng)α=90°時(shí)，
BP
PQ
的值是
 
；
（2）①如圖2，當(dāng)四邊形OA′B′C′的頂點(diǎn)B′落在y軸正半軸上時(shí)，求
BP
PQ
的值；
②如圖3，當(dāng)四邊形OA′B′C′的頂點(diǎn)B′落在直線BC上時(shí)，求△OPB′的面積；
（3）在四邊形OABC旋轉(zhuǎn)過程中，當(dāng)0°＜α≤180°時(shí)，是否存在這樣的點(diǎn)P和點(diǎn)Q，使BP=
1
2
BQ？若存在，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：如圖，在直角坐標(biāo)系xoy中，以x軸的負(fù)半軸上一點(diǎn)H為圓心作⊙H與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于C、D兩點(diǎn)．以C為圓心、OC為半徑作⊙C與⊙H交于F、F兩點(diǎn)，與y軸交于O、Q兩點(diǎn)．直線EF與AC、BC、y軸分別于M、N、G三點(diǎn)．直線y=
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x+3經(jīng)過A、C兩點(diǎn)．
（1）求tan∠CNM的值；
（2）連接OM、ON，問：四邊形CMON是怎樣的四邊形？請(qǐng)說明理由．
（3）如圖，R是⊙C中弧EQ上的一動(dòng)點(diǎn)（不與E點(diǎn)重合），過R作⊙C的切線RT，若RT與⊙H相交于S、T不同兩點(diǎn)．問：CS•CT的值是否發(fā)生變化？若不變，請(qǐng)說明理由，并求其值；若變化，請(qǐng)求其值的變化范圍．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知：如圖，在直角坐標(biāo)系xoy中，以x軸的負(fù)半軸上一點(diǎn)H為圓心作⊙O與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于C、D兩點(diǎn)．以C為圓心、OC為半徑作⊙C與⊙H交于F、F兩點(diǎn)，與y軸交于O、Q兩點(diǎn)．直線EF與AC、BC、y軸分別于M、N、G三點(diǎn)．直線數(shù)學(xué)公式經(jīng)過A、C兩點(diǎn)．
（1）求tan∠CNM的值；
（2）連接OM、ON，問：四邊形CMON是怎樣的四邊形？請(qǐng)說明理由．
（3）如圖，R是⊙C中弧EQ上的一動(dòng)點(diǎn)（不與E點(diǎn)重合），過R作⊙C的切線RT，若RT與⊙H相交于S、T不同兩點(diǎn)．問：CS•CT的值是否發(fā)生變化？若不變，請(qǐng)說明理由，并求其值；若變化，請(qǐng)求其值的變化范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2001年湖北省武漢市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2001•武漢）已知：如圖，在直角坐標(biāo)系xoy中，以x軸的負(fù)半軸上一點(diǎn)H為圓心作⊙O與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于C、D兩點(diǎn)．以C為圓心、OC為半徑作⊙C與⊙H交于F、F兩點(diǎn)，與y軸交于O、Q兩點(diǎn)．直線EF與AC、BC、y軸分別于M、N、G三點(diǎn)．直線經(jīng)過A、C兩點(diǎn)．
（1）求tan∠CNM的值；
（2）連接OM、ON，問：四邊形CMON是怎樣的四邊形？請(qǐng)說明理由．
（3）如圖，R是⊙C中弧EQ上的一動(dòng)點(diǎn)（不與E點(diǎn)重合），過R作⊙C的切線RT，若RT與⊙H相交于S、T不同兩點(diǎn)．問：CS•CT的值是否發(fā)生變化？若不變，請(qǐng)說明理由，并求其值；若變化，請(qǐng)求其值的變化范圍．

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