考點：因式分解-運用公式法
專題：計算題
分析：原式提取公因式，再利用平方差公式分解即可．
解答：解：原式=a2（a2-16）=a2（a+4）（a-4）．
點評：此題考查了因式分解-運用公式法，熟練掌握平方差公式是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，分別以直角三角形的三邊向外作正方形，則正方形B的面積為
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在一次有10個隊參加的籃球循環(huán)賽（每兩個隊之間只賽一場）中，規(guī)定勝一場記3分，負(fù)一場記1分，其中有一個隊的得分是15分，問這個隊勝了幾場？假設(shè)這個隊勝了x場，則可列方程為
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
已知，點C在線段AB上，AB=10cm，AC=4cm，則線段BC的長等于
cm．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
| A、x≥-2 | B、x≥2 |
| C、x≠0 | D、x≥-2且x≠0 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
在Rt△ABC中，∠C=90°，已知b=16，a：c=3：5，求a，c．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
已知關(guān)于x的方程（k-1）x
2-（k-1）x+
=0，有兩個相等的實數(shù)根，則k的值是
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
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題型：
下邊給出的是2005年4月份的日歷，任意圈出一豎列上相鄰的三個數(shù)，請運用方程的思想來研究，你發(fā)現(xiàn)這三個數(shù)的和不可能是（ �。�
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