Question

下列三個(gè)日常現(xiàn)象：
①用兩根釘子就可以把一根木條固定在墻上；
②把彎曲的公路改直，就能夠縮短路程；
③體育課上，老師測(cè)量某個(gè)同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績(jī)．
其中，可以用“兩點(diǎn)之間，線段最短”來(lái)解釋的現(xiàn)象是________（填序號(hào)）．

Answer 1

②
分析：根據(jù)線段的性質(zhì)、垂線的性質(zhì)、直線的性質(zhì)分別進(jìn)行分析．
解答：①用兩根釘子就可以把一根木條固定在墻上，根據(jù)兩點(diǎn)確定一條直線；
②把彎曲的公路改直，就能夠縮短路程，根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短；
③體育課上，老師測(cè)量某個(gè)同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績(jī)，根據(jù)垂線段最短；
故答案為：②．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了線段的性質(zhì)，關(guān)鍵是掌握兩點(diǎn)之間，線段最短．