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當x      時,分式有意義.
不等于3

試題分析:分式有意義的條件:分式的分母不為0,分式才有意義.
由題意得,
點評:本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握分式有意義的條件,即可完成.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

滿足條件___________時,分式有意義.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知3x=4y=5z,x≠0,則的值為  

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

化簡:÷(a+b)=         

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

分式,-,的最簡公分母是___   __.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

先化簡,再選擇一個你喜歡的整數(shù)代入求值,,其中

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

先化簡,再求值:,其中

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

化簡的結果是
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

 

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