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若m適合關系式
3x+2y-1-m
+
2x+3y-m
=
x-2013+y
2013-x-y
,請確定m的值.
考點:二次根式有意義的條件,非負數的性質:算術平方根,解二元一次方程組
專題:
分析:先根據二次根式有意義的條件得出x+y的值,再列出關于x、y、m的三元一次方程組解答即可.
解答:解:根據題意得:
x-2013+y≥0
2013-x-y≥0

則x+y=2013,
3x+2y-1-m
+
2x+3y-m
=0,
x+y=2013
3x+2y-1-m=0
2x+3y-m=0
,
解得
x=1007
y=1006
m=5032
,
故m=5032.
點評:考查了二次根式的意義和性質.概念:式子
a
(a≥0)叫二次根式.性質:二次根式中的被開方數必須是非負數,否則二次根式無意義.同時考查了非負數的性質,幾個非負數的和為0,這幾個非負數都為0.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
(1)
2
+3
2
-5
2
;
(2)
81
+
3-27
+
(-5)2

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖:△ABC中,AB=6cm,BC=8cm,∠B=90°,點P從A點開始沿AB邊向點B以1厘米/秒的速度移動,點Q從B點開始沿BC邊向C以2厘米/秒的速度移動.
(1)如果P、Q分別從A、B兩點同時出發(fā),經幾秒鐘,使△PBQ的面積等于8cm2?
(2)如果P、Q分別從A、B兩點同時出發(fā),并且P到B后又繼續(xù)在BC上前進,Q點到C點后又繼續(xù)在CA邊上前進,當P在BC上,Q在AC上時,是否存在某一時刻,使△PCQ的面積等于12.6cm2?若存在求運動時間;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:(
2
-3)0-
9
-(-1)2014-|-2|+(-
1
3
-2

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科目:初中數學 來源: 題型:

解下列一元二次方程
(1)x2+3x-4=0(公式法)
(2)2x2-4x-1=0(配方法)

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
(1)計算:(
1
2
-1-
38
-20130
(2)化簡并求值:(
2x2+2x
x2-1
-
x2-x
x2-2x+1
)÷
x
x+1
,其中x=1+
2

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科目:初中數學 來源: 題型:

已知方程2x2-4x+1=0的兩根為x1、x2,則x1+x2=
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

若一個直角三角形的其中兩條邊長分別為6和8,則第三邊長為
 

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科目:初中數學 來源: 題型:

觀察下列各式:
1+
1
3
=2
1
3
,
2+
1
4
=3
1
4
,
3+
1
5
=4
1
5
,…根據你猜想得到的規(guī)律,寫出第10個等式為
 

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