將量角器按如圖擺放在三角形紙板上,使點(diǎn)C在半圓上.點(diǎn)A、B的讀數(shù)分別為86°、30°,則∠ACB的大小為( 。
A. 15° B. 28° C. 30° D. 56°
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
將6-
—
+
寫成省略加號(hào)的和的形式為 ( )
A.-6-3+7-2 B. 6-3-7-2 C. 6-3+7-2 D. 6+3-7-2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
拋物線的對(duì)稱軸是直線x=1.5,且圖象過點(diǎn)A(0, ﹣4)和點(diǎn)B(4,0),
(1)求拋物線的解析式;
(2)若拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為C,M是線段BC上的任意一點(diǎn),當(dāng)△MAB為等腰三角形時(shí),求M點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在利用圖象法求方程
的解
,
時(shí),下面是四位同學(xué)的解法:
(1)函數(shù)
的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
、
;
(2)函數(shù)
和
的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
、
;
(3)函數(shù)
和
的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
、
;
(4)函數(shù)
和
的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為
、
;
你認(rèn)為正確解法的同學(xué)有 (填序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,菱形
的邊長(zhǎng)為6厘米,
.從初始時(shí)刻開始,點(diǎn)
、
同時(shí)從
點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)
以1厘米/秒的速度沿
的方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)
以2厘米/秒的速度沿
的方向運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)到
點(diǎn)時(shí),
、
兩點(diǎn)同時(shí)停止運(yùn)動(dòng),設(shè)
、
運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為
秒時(shí),
與
重疊部分的面積為
平方厘米(這里規(guī)定:點(diǎn)和線段是面積為0的三角形),解答下列問題:
(1)點(diǎn)
、
從出發(fā)到相遇所用時(shí)間是 秒;
(2)點(diǎn)
、
從開始運(yùn)動(dòng)到停止的過程中,當(dāng)
是等邊三角形時(shí)![]()
的值是 秒;
(
3)當(dāng)0≤
≤6時(shí),求
與
之間的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,把一個(gè)斜邊長(zhǎng)為2且含有30°角的直角三角板ABC繞直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到△A1B1C,則在旋轉(zhuǎn)過程中這個(gè)三角板掃過的面積是( 。
A. p B.
C.
p+
D.
p+
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
△ABC中,BC=18,AC=12,AB=9,點(diǎn)D,E分別是直線AB,AC上的兩個(gè)點(diǎn),AE=4.
若由A,D,E構(gòu)成的三角形與△ABC相似,則DB的長(zhǎng)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
二次函數(shù)y=ax2 +bx+c(a,b,c為常數(shù),a<0)的圖象經(jīng)過
點(diǎn)(﹣1,1),(4,﹣4).下列結(jié)論:①
<0;
②當(dāng)x>1時(shí),y的值隨x值的增大而減小;
③
是方程ax2+(b+1)x+c=0的一個(gè)根;
④當(dāng)﹣1<x<4時(shí),ax2+(b+1)x+c>0.其中正確的是( )
A、①③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
估算
的值是在……………………………………………………………【 】
A. 5和6之間 B. 6和7之間 C. 7和8之間 D. 8和9之間
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