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某班一次知識問答成績?nèi)缦拢?/p>

成績/分	50	60	70	80	90	100
人數(shù)/人	1	3	8	17	14	7

那么這次知識問答全班的平均成績是( )(結(jié)果保留整數(shù))．

(A)80分 (B)81分 (C)82分 (D)83分

C．

練習冊系列答案

新思維沖刺小升初達標總復(fù)習系列答案

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甲乙兩人在跳遠練習中，6次成績分別為(單位：米)：

甲：3.8 3.8 3.9 3.9 4 4；

乙：3.8 3.9 3.9 3.9 3.9 4．

則這次跳遠練習中，甲乙兩人成績方差的大小關(guān)系是( )．

(A)＞ (B)＜ (C)＝ (D)無法確定

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某班第一小組7名同學的畢業(yè)升學體育測試成績(滿分30分)依次為：25，23，25，23，27，30，25，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )

(A)23 25 (B)23 23 (C)25 23 (D)25 25

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資陽市某學校初中2008級有四個綠化小組，在植樹節(jié)這天種下柏樹的棵數(shù)如下：10，10，x，8，若這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和平均數(shù)相等,那么它的中位數(shù)是______棵．

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一次考試后，某學習小組組長算出全組5位同學數(shù)學的平均分為M，如果把M當成另一個同學的分數(shù)，與原來的5個分數(shù)一起，算出這6個分數(shù)的平均數(shù)為N，那么M∶N為( )．

(A)5∶6 (B)1∶1 (C)6∶5 (D)2∶1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某地為了解從2004年以來初中學生參加基礎(chǔ)教育課程改革的情況，隨機調(diào)查了本地區(qū)1000名初中學習能力優(yōu)秀的學生．調(diào)查時，每名學生可在動手能力、表達能力、創(chuàng)造能力、解題技巧、閱讀能力和自主學習等六個方面中選擇自己認為是優(yōu)秀的項．調(diào)查后繪制了如下圖所示的統(tǒng)計圖．請根據(jù)統(tǒng)計圖反映的信息解答下列問題：