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(1)課本回顧
如圖1,用半徑R=3cm,r=2cm的鋼球測量口小內(nèi)大的內(nèi)孔的直徑D.測得鋼球頂點(diǎn)與孔口平面的距離分別為a=4cm,b=2cm,則內(nèi)孔直徑D的大小為
 


(2)問題拓展
如圖2,在矩形ABCD內(nèi),已知⊙O1與⊙O2互相外切,且⊙O1與邊AD、DC相切,⊙O2與邊AB、BC相切.若AB=4,BC=3,⊙O1與⊙O2的半徑分別為r,R.求O1O2的值.
(3)靈活運(yùn)用
如圖3,某市民廣場是半徑為60米,圓心角為90°的扇形AOB,廣場中兩個(gè)活動(dòng)場所是圓心在OA、OB上,且與扇形OAB內(nèi)切的半圓☉O1、☉O2,其余為花圃.若這兩個(gè)半圓相外切,試計(jì)算當(dāng)兩半圓半徑之和為50米時(shí)活動(dòng)場地的面積.
考點(diǎn):圓的綜合題
專題:
分析:(1)利用相切兩圓的性質(zhì)得出AB=5cm,再利用已知得出BC的長,由勾股定理求出AC的長,即可得出EF的長;
(2)連接O1、O2,并分別過O1、O2作AB、BC的平行線,則O1O22=O1 E2+O2E2,進(jìn)而求出R+r的值即可;
(3)當(dāng)兩圓半徑之和為50米時(shí),有O1O=60-r,O2O=60-R,O1O2=50,則(60-r)2+(60-R)2=502,即可得出R2+r2,進(jìn)而利用圓的面積公式求出即可.
解答:解:(1)如圖1,
∵半徑R=3cm,r=2cm,a=4cm,b=2cm,
∴AB=5cm,BC=3+4-4=3(cm),
∴AC=4cm,
∴D=EF=AF+EC+AC=3+4+2=9(cm),
故答案為:9cm;                 

(2)如圖2,連接O1、O2,并分別過O1、O2作AB、BC的平行線.
則O1O22=O1 E2+O2E2
即(R+r)2=[4-(R+r)]2+[3-(R+r)]2
化簡得:(R+r)2-14(R+r)+25=0,
解得:O1O2=r+R=7-2
6
或7+2
6
(不合題意舍去);

(3)當(dāng)兩圓半徑之和為50米時(shí),
有O1O=60-r,O2O=60-R,O1O2=50,
則(60-r)2+(60-R)2=502
即R2+r2-120(R+r)+4700=0.
∴R2+r2=1300.
∴活動(dòng)場所面積=
1
2
πR2+
1
2
πr2=
1
2
π•1300=650π(平方米).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了相切兩圓的性質(zhì)以及勾股定理和一元二次方程的解法等知識(shí),利用相切兩圓的性質(zhì)得出圓心距與兩圓半徑關(guān)系是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB∥CD,則∠1,∠2,∠3之間的關(guān)系是( 。
A、∠1+∠2+∠3=180°
B、∠1+∠2+∠3=360°
C、∠1+∠2-∠3=180°
D、∠1-∠2+∠3=180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,CE,BF是兩條高,若∠A=60°,求∠BOC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫圖并填空:
如圖,△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上,將△ABC向下平移2倍,再向右平移3格.
(1)請?jiān)趫D中畫出平移后的△A′B′C′;
(2)在圖中畫出△的A′B′C′的高C′D′(標(biāo)出點(diǎn)D′的位置);
(3)如果每個(gè)小正方形邊長為1,則△A′B′C′的面積=
 
.(答案直接填在題中橫線上)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a=2+
3
,b=2-
3

(1)求a2b+ab2的值;
(2)求
a
b
-
b
a
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,E、F分別是AB、AC的中點(diǎn).
(1)若∠B=65°,求∠AED的度數(shù);
(2)若AB=AC,那么△ABC還需要滿足什么條件才能使四邊形AEDF為正方形?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程或方程組:
①2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x);
x-1
4
=
2x+1
6
;
x+y=8
x
2
+
y
3
=4
;
x+y+z=12
x+2y+5z=22
x=4y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程:2x2-4
2
x=-3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如圖1,在△ADC中,P為△ADC內(nèi)一點(diǎn),DP、CP分別平公∠ADC和∠ACD,如果∠A=60°,那么∠P=
 
°;如果∠A=90°,那么∠P=
 
°;如果∠A=x°,則∠P=
 
°;(用含x的代數(shù)式表示)
(2)如圖2,若將(1)中的△ADC改為四邊形ABCD,P為四邊形ABCD內(nèi)一點(diǎn),DP、CP分別平分∠ADC和∠BCD,試探究∠P與∠A+∠B的數(shù)量關(guān)系,并寫出你的探索過程;
(3)如圖3,若將(1)中的△ADC改為五邊形ABCDE,其他條件不變,請直接寫出∠P與∠A+∠B+∠E的數(shù)量關(guān)系:
 
;
(4)如圖4,若將(1)中的△ADC改為六邊形ABCDEF,其他條件不變,請直接寫出∠P與∠A+∠B+∠E+∠F的數(shù)量關(guān)系:
 

(5)若將(1)中的△ADC改為n邊形A1A2A3…An,P為n邊形A1A2A3…An內(nèi)一點(diǎn),PA1平分∠AnA1A2,PA2平分∠A1A2A3,請直接寫出∠P與∠A3+A4+A5+…∠An的數(shù)量關(guān)系:
 
.(用含n的代數(shù)式表示)

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同步練習(xí)冊答案