| A. | 216 | B. | 100 | C. | 120 | D. | 180 |
分析 根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:①、對(duì)于百位數(shù)字,可以在l,2,3,4,5五個(gè)數(shù)字中任選1個(gè),②、在其余的5個(gè)數(shù)字中任選2個(gè),安排在十位、個(gè)位位置,由分步計(jì)數(shù)原理計(jì)算可得答案.
解答 解:根據(jù)題意,分2步進(jìn)行分析:
①、對(duì)于百位數(shù)字,可以在l,2,3,4,5五個(gè)數(shù)字中任選1個(gè),則百位有5種方法,
②、對(duì)于十位、個(gè)位數(shù)字,在其余的5個(gè)數(shù)字中任選2個(gè),安排在十位、個(gè)位即可,有A52=20種情況,
則一共可以組成5×20=100個(gè)無(wú)重復(fù)的三位數(shù);
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查分步計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用,注意百位數(shù)字不能為0.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
| 非體育迷 | 體育迷 | 合計(jì) | |
| 男 | |||
| 女 | 10 | 55 | |
| 合計(jì) |
| P(K2≥k) | 0.05 | 0.01 |
| k | 3.841 | 6.635 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | -1 | B. | 1 | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | $\frac{5}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 0 | B. | $\frac{24}{25}$ | C. | $\frac{16}{25}$ | D. | $\frac{24}{25}$或0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 26 | B. | 24 | C. | 20 | D. | 19 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
| 有骨質(zhì)疏松癥狀 | 無(wú)骨質(zhì)疏松癥狀 | 總計(jì) | |
| 常喝碳酸飲料的同學(xué) | 22 | 8 | 30 |
| 不常喝碳酸飲料的同學(xué) | 8 | 12 | 20 |
| 總計(jì) | 30 | 20 | 50 |
| P(k2≥k) | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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