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18.由于發(fā)生山體滑坡災害,武警救援隊火速趕往災區(qū)救援,探測出某建筑物廢墟下方點C處有生命跡象.在廢墟一側地面上探測點A、B相距2米,探測線與該面的夾角分別是30°和45°(如圖),試確定生命所在點C的深度(參考數據:$\sqrt{2}$≈1.414,$\sqrt{3}$≈1.732,結果精確到0.1)

分析 首先分析圖形:根據題意構造直角三角形;本題涉及多個直角三角形,應利用其公共邊構造關系式,進而可求出答案.

解答 解:如圖,過點C作CD⊥AB,交AB延長線于點D,

由題意知,∠CAD=30°,∠CBD=45°,
設CD=x米,
∴BD=CD=x米,
∵AB=2米,
∴AD=x+2米,
在RT△ACD中,∵tan∠CAD=$\frac{CD}{AD}$,
∴$\frac{x}{x+2}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
解得:x=$\sqrt{3}$+1≈2.7.
答:確定生命所在點C的深度為2.7米.

點評 考查了解直角三角形的應用,本題要求學生借助俯角構造直角三角形,并結合圖形利用三角函數解直角三角形.

練習冊系列答案
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8.校車安全是近幾年社會關注的重大問題,安全隱患主要是超速和超載.某中學數學活動小組設計了如下檢測公路上行駛的汽車速度的實驗:先在公路旁邊選取一點C,再在筆直的車道L上確定點D,使CD與L垂直,測得CD的長等于24米,在L上點D的同側取點A、B,使∠CAD=30°,∠CBD=60°.
(1)求AB的長(結果保留根號);
(2)已知本路段對校車限速為45千米/小時,若測得某輛校車從A到B用時2秒,這輛校車是否超速?說明理由.(參考數據:$\sqrt{3}$≈1.73,$\sqrt{2}$≈1.41)

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9.如圖,小明想測量學校教學樓的高度,教學樓AB的后面有一建筑物CD,他測得當光線與地面成22°的夾角時,教學樓在建筑物的墻上留下高2m高的影子CE;而當光線與地面成45°的夾角時,教學樓頂A在地面上的影子F與墻角C有13m的距離(點B,F,C在同一條直線上)
(1)請你幫小明計算一下學校教學樓的高度;
(2)為了迎接上級領導檢查,學校準備在AE之間掛一些彩旗,請計算AE之間的長.(結果精確到1m,參考數據:sin22°≈0.375,cos22°≈0.9375,tan22°≈0.4)

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6.如圖,在一張矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=8,點E,F分別在AD,BC上,將紙片
ABCD沿直線EF折疊,點C落在AD上的一點H處,點D落在點G處,有以下四個結論:
①四邊形CFHE是菱形;②EC平分∠DCH;③線段BF的取值范圍為3≤BF≤4;
④當點H與點A重合時,EF=2$\sqrt{5}$.以上結論中,你認為正確的是( 。
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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13.在平行四邊形、矩形、菱形、正方形中是軸對稱圖形的有( 。
A.4個B.3 個C.2個D.1個

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3.如圖,△ABC是正三角形,D,E分別是AB,BC上的點,其中CE=$\frac{1}{4}$CB,以AD,AE為鄰邊向下作一個平行四邊形ADGE,DG交BC于點F,延長GE交AC于點H,連結DH,若S△BDF=9,S△GEF=1那么四邊形DFEH的面積為( 。
A.6B.$\frac{16}{3}$C.$\frac{25}{3}$D.7

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

10.黃岡市為了改善市區(qū)交通狀況,計劃修建一座新大橋.如圖,新大橋的兩端位于A、B兩點,小張為了測量A、B之間的河寬,在垂直于新大橋AB的直線型道路l上測得如下數據:∠BDA=76.1°,∠BCA=68.2°,CD=82米.求AB的長(精確到0.1米).
參考數據:sin76.1°≈0.97,cos76.1°≈0.24,tan76.1°≈4.0;sin68.2°≈0.93,cos68.2°≈0.37,tan68.2°≈2.5.

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7.下列方程中一定是一元二次方程的是( 。
A.x2-6x=x2+9B.(x-1)(x+2)=0C.ax2-6x=0D.(a-3)x2=5

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8.若一個圓錐底面圓的半徑為3cm,高為4cm,則這個圓錐的側面積為15πcm2.(結果保留π)

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