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巧學(xué)巧練系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
下圖是北師大版九年級數(shù)學(xué)課本中的一段內(nèi)容，該內(nèi)容中體現(xiàn)了 思想。（ ）
A.方程 B.代入 C.待定系數(shù) D.配方
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,中線AE與中線CD交于點(diǎn)O，AB=m.
（1）求證：∠DCA＝DAC
（2）求OC的長.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
在相同時(shí)刻太陽光線
是平行的，如果高1.5米的測桿影長3米，那么此時(shí)影長30米的旗桿的高度為（ ）
A．18米 B．12米 C．15米 D．20米
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
“低碳環(huán)保，你我同行”．兩年來，揚(yáng)州市區(qū)的公共自行車給市民出行帶來切實(shí)方便．電視臺記者在某區(qū)街頭隨機(jī)選取了市民進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查的問題是“您大概多久使用一次公共自行車？”，將本次調(diào)查結(jié)果歸為四種情況：A．每天都用；B．經(jīng)常使用；C．偶爾使用；D．從未使用．將這次調(diào)查情況整理并繪制如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖：
根據(jù)圖中的信息，解答下列問題：
（1）本次活動共有 位市民參與調(diào)查；
（2）補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；
（3）根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，若揚(yáng)州市區(qū)有46萬市民，請估算每天都用公共自行車的市民約有多少人？
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；④由
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