【題目】若兩個(gè)一次函數(shù)與
軸的交點(diǎn)關(guān)于
軸對稱,則稱這兩個(gè)一次函數(shù)為“對心函數(shù)”,這兩個(gè)與
軸的交點(diǎn)為“對心點(diǎn)”.
![]()
(1)寫出一個(gè)
的對心函數(shù):________,這兩個(gè)“對心點(diǎn)”為:_______;
(2)直線
經(jīng)過點(diǎn)
和
,直線
的“對心函數(shù)”直線
與
軸的交點(diǎn)
位于點(diǎn)
的上方,且直線
與直線
交于點(diǎn)
,點(diǎn)
為直線
的“對心點(diǎn)”.點(diǎn)
是動直線
上不與
重合的一個(gè)動點(diǎn),且
,試探究
與
之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.
(3)如圖,直線
與其“對心函數(shù)”直線
的交點(diǎn)
位于第一象限,
、
分別為直線
、
的“對心點(diǎn)”,點(diǎn)
為線段
上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),連接
;一動點(diǎn)
從
出發(fā),沿線段
以
單位
秒的速度運(yùn)動到點(diǎn)
,再沿線段
以
單位
秒的速度運(yùn)動到點(diǎn)
后停止,點(diǎn)
在整個(gè)運(yùn)動過程中所用最短時(shí)間為
秒,求直線
的解析式.
【答案】(1)
(不唯一),
;
;(2)詳見解析;(3)![]()
【解析】
(1)y=2x+6,令y=0,則x=-3,則這兩個(gè)“對心點(diǎn)"為(-3,0)、(3,0),該對心函數(shù)只要過點(diǎn)(3,0)即可:
(2)根據(jù)
可得
,![]()
則
即可求解:
(3)過點(diǎn)F作x軸的平行線,過點(diǎn)N作y軸的平行線交l3于點(diǎn)P,兩平行線交于點(diǎn)H,則此時(shí)t最小,即可求解.
(1)y=2x+6,令y=0,則x=-3
則這兩個(gè)“對心點(diǎn)”為
、
;
對心點(diǎn)只要經(jīng)過
即可
例如:y=-x+3,故答案不唯一
故答案為:y=-x+3(答案不唯一);(-3,0)、(3,0)
(2)![]()
設(shè)
,![]()
則![]()
![]()
![]()
![]()
故答案為:![]()
(3)過點(diǎn)F作x軸的平行線,過點(diǎn)N作y軸的平行線l3于點(diǎn)P,兩平行線交于點(diǎn)H,則此時(shí)t最小
直線l3:y=x+2,則直線的傾斜角為![]()
∴![]()
則PH=![]()
=PN+PH=HN=6
故點(diǎn)F的縱坐標(biāo)為6,則點(diǎn)F(4,6)
將M、F的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式y=kx+b
得![]()
解得![]()
![]()
![]()
故答案為:![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】每年的6月5日為世界環(huán)保日,為了提倡低碳環(huán)保,某公司決定購買10臺節(jié)省能源的新設(shè)備,現(xiàn)有甲、乙兩種型號的設(shè)備可供選購. 經(jīng)調(diào)查:購買3臺甲型設(shè)備比購買2臺乙型設(shè)備多花16萬元,購買2臺甲型設(shè)備比購買3臺乙型設(shè)備少花6萬元.
(1)求甲、乙兩種型號設(shè)備的價(jià)格;
(2)該公司經(jīng)預(yù)算決定購買節(jié)省能源的新設(shè)備的資金不超過110萬元,你認(rèn)為該公司有哪幾種購買方案;
(3)在(2)的條件下,已知甲型設(shè)備的產(chǎn)量為240噸/月,乙型設(shè)備的產(chǎn)量為180噸/月.若每月要求總產(chǎn)量不低于2040噸,為了節(jié)約資金,請你為該公司設(shè)計(jì)一種最省錢的購買方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】對于二次函數(shù)y=x2﹣2mx﹣3,下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.它的圖象與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)
B.方程x2﹣2mx=3的兩根之積為﹣3
C.它的圖象的對稱軸在y軸的右側(cè)
D.x<m時(shí),y隨x的增大而減小
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,點(diǎn)
、
分別是邊
、
的中點(diǎn),延長
至
,使得
,連接
、
.
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(1)求證:四邊形
是菱形;
(2)當(dāng)
,
時(shí),判斷
的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】請把以下證明過程補(bǔ)充完整:
已知:如圖,∠A=∠F,∠C=∠D.點(diǎn)B,E分別在線段AC,DF上,對∠1=∠2進(jìn)行說理.
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理由:∵∠A=∠F(已知)
∴______∥FD (______)
∴∠D=______(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
∵∠C=∠D(已知)
∴______=∠C(等量代換)
∴______∥______(同位角相等,兩直線平行)
∴∠1=∠3(______)
∵∠2=∠3(______)
∴∠1=∠2(等量代換).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)用規(guī)格是170×40的標(biāo)準(zhǔn)板材作為原材料,按照如圖1所示的裁法一或裁法二,裁剪出甲型與乙型兩種板材(單位:cm)
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(1)求圖中a,b的值;
(2)若將50張標(biāo)準(zhǔn)板材按裁法一裁剪,10張標(biāo)準(zhǔn)板材按裁法二裁剪,裁剪后將得到的甲型與乙型板材做側(cè)面或底面,做成如圖2的豎式與橫式兩種無蓋的裝飾盒若干(接縫處的長度忽略不計(jì)).
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①一共可裁剪出甲型板材______張,乙型板材______張;
②設(shè)可以做出豎式和橫式兩種無蓋裝飾盒一共x個(gè),則x的最大值是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知邊長為m的正方形面積為12,則下列關(guān)于m的說法中:①m2是有理數(shù);②m的值滿足m2﹣12=0;③m滿足不等式組
;④m是12的算術(shù)平方根. 正確有幾個(gè)( 。
A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市一山區(qū)學(xué)校為部分家遠(yuǎn)的學(xué)生安排住宿,將部分教室改造成若干間住房. 如果每間住5人,那么有12人安排不下;如果每間住8人,那么有一間房還余一些床位,問該?赡苡袔组g住房可以安排學(xué)生住宿?住宿的學(xué)生可能有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知邊長為m的正方形面積為12,則下列關(guān)于m的說法中:①m2是有理數(shù);②m的值滿足m2﹣12=0;③m滿足不等式組
;④m是12的算術(shù)平方根. 正確有幾個(gè)( )
A. 1個(gè)B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)
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