【題目】如圖,在ABCD中,BD是對角線,且DB⊥BC,E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn).求證:四邊形DEBF是菱形. ![]()
【答案】證明:∵E、F分別為邊AB、CD的中點(diǎn),
∴DF=
DC,BE=
AB,
又∵在ABCD中,AB∥CD,AB=CD,
∴DF∥BE,DF=BE,
∴四邊形DEBF為平行四邊形,
∵DB⊥BC,
∴∠DBC=90°,
∴△DBC為直角三角形,
又∵F為邊DC的中點(diǎn),
∴BF=
DC=DF,
又∵四邊形DEBF為平行四邊形,
∴四邊形DEBF是菱形.
【解析】利用平行四邊形的性質(zhì)結(jié)合平行四邊形的判定與性質(zhì)得出四邊形DEBF為平行四邊形,進(jìn)而得出BF=
DC=DF,再利用菱形的判定方法,即可得出答案.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用平行四邊形的性質(zhì)和菱形的判定方法的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握平行四邊形的對邊相等且平行;平行四邊形的對角相等,鄰角互補(bǔ);平行四邊形的對角線互相平分;任意一個四邊形,四邊相等成菱形;四邊形的對角線,垂直互分是菱形.已知平行四邊形,鄰邊相等叫菱形;兩對角線若垂直,順理成章為菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以直線上一點(diǎn)
為端點(diǎn)作射線
,使
.將一個直角三角板
(其中
)的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)
處.
![]()
![]()
![]()
(1)如圖①,若直角三角板
的一邊
放在射線
上,則
____
;
(2)如圖②,將直角三角板
繞點(diǎn)
逆時針轉(zhuǎn)動到某個位置,若
恰好平分
,則
所在的射線是否為
的平分線?請說明理由;
(3)如圖③,將含
角的直角三角板
從圖①的位置開始繞點(diǎn)
以每秒
的速度逆時針旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)角為
,旋轉(zhuǎn)的時間為
秒,在旋轉(zhuǎn)過程中是否存在三角板的一條邊與
垂直?若存在,請直接寫出此時
的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有一塊不規(guī)則的四邊形地皮ABCO,各個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-2,6),B(-5,4),C(-7,0),O(0,0)(圖上一個單位長度表示10米),現(xiàn)在想對這塊地皮進(jìn)行規(guī)劃,需要確定它的面積.
(1)求這個四邊形的面積;
(2)如果把四邊形ABCD的各個頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變,橫坐標(biāo)加2,所得到的四邊形面積是多少?
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AC,BD為圓O的兩條互相垂直的直徑,動點(diǎn)P從圓心O出發(fā),沿O→C→D→O的路線作勻速運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒,∠APB的度數(shù)為y度,那么表示y與t之間函數(shù)關(guān)系的圖象大致為( )![]()
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,兩個函數(shù)y=x,y=﹣
x+6的圖象交于點(diǎn)A.動點(diǎn)P從點(diǎn)O開始沿OA方向以每秒1個單位的速度運(yùn)動,作PQ∥x軸交直線BC于點(diǎn)Q,以PQ為一邊向下作正方形PQMN,設(shè)它與△OAB重疊部分的面積為S.
(1)求點(diǎn)A的坐標(biāo).
(2)試求出點(diǎn)P在線段OA上運(yùn)動時,S與運(yùn)動時間t(秒)的關(guān)系式.
(3)在(2)的條件下,S是否有最大值若有,求出t為何值時,S有最大值,并求出最大值;若沒有,請說明理由.
(4)若點(diǎn)P經(jīng)過點(diǎn)A后繼續(xù)按原方向、原速度運(yùn)動,當(dāng)正方形PQMN與△OAB重疊部分面積最大時,運(yùn)動時間t滿足的條件是 .
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,
的頂點(diǎn)都在邊長為1的正方形方格紙的格點(diǎn)上,將
向左平移2格,再向上平移4格.
![]()
(1)在圖中畫出平移后的三角形
;
(2)在圖中畫出三角形
的高
、中線
;
(3)圖中線段
與
的關(guān)系是_____;
(4)
的面積是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是一個長為
,寬為
的長方形,沿圖中虛線用剪刀均勻分成四塊小長方形,然后按圖2形狀拼成一個正方形.
(1)請用兩種不同方法,求圖2中陰影部分的面積(不用化簡)
方法1:____________________
方法2:____________________
(2)觀察圖2,寫出
,
,
之間的等量關(guān)系,并驗證;
![]()
(3)根據(jù)(2)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:
①若
,
,求
的值;
②若
,
,求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,小紅按如下步驟作圖:
①分別以A、C為圓心,以大于
AC的長為半徑在AC兩邊作弧,交于兩點(diǎn)M、N;
②連接MN,分別交AB、AC于點(diǎn)D、O;
③過C作CE∥AB交MN于點(diǎn)E,連接AE、CD.
則四邊形ADCE的周長為( 。
![]()
A. 10 B. 20 C. 12 D. 24
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的不等式
>
x﹣1.
(1)當(dāng)m=1時,求該不等式的解集;
(2)m取何值時,該不等式有解,并求出解集.
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