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三張卡片的正面分別寫有數(shù)字3、3、4,卡片除數(shù)字外完全相同,將它們洗勻后,背面朝上放置在桌面上.
(1)從中任意抽取一張卡片,該卡片上數(shù)字是3的概率為
 

(2)學(xué)校將組織歌詠比賽,九年級(1)班只有一個(gè)名額,小剛和小芳都想去,于是利用上述三張卡片做游戲決定誰去,游戲規(guī)則是:從中任意抽取一張卡片,記下數(shù)字后放回,洗勻后再任意抽取一張,將抽取的兩張卡片上的數(shù)字相加,若和等于6,小剛?cè);若和等?,小芳去;和是其他數(shù),游戲重新開始.你認(rèn)為游戲?qū)﹄p方公平嗎?請用畫樹狀圖或列表的方法說明理由.
考點(diǎn):游戲公平性,列表法與樹狀圖法
專題:
分析:(1)直接利用概率公式求出即可;
(2)利用樹狀圖或者利用列表法列舉出所有可能進(jìn)而得出答案.
解答:解:(1)從中任意抽取一張卡片,該卡片上數(shù)字是3的概率為:
2
3
;
故答案為:
2
3


(2)解法一:畫樹狀圖
,
  由樹狀圖可知共有9種機(jī)會均等的情況,其中數(shù)字和為6的共有4種,數(shù)字和為7的共有4種,
∴P(數(shù)字和為6)=
4
9
,P(數(shù)字和為7)=
4
9

∴P(數(shù)字和為6)=P(數(shù)字和為7),
∴游戲?qū)﹄p方公平.
解法二:根據(jù)題意列表如下:
334
3(3,3)(3,3)(3,4)
3(3,3)(3,3)(3,4)
4(4,3)(4,3)(4,4)
由列表可知共有9種機(jī)會均等的情況,其中數(shù)字和為6的共有4種,數(shù)字和為7的共有4種,
∴P(數(shù)字和為6)=
4
9
,P(數(shù)字和為7)=
4
9

∴P(數(shù)字和為6)=P(數(shù)字和為7),
∴游戲?qū)﹄p方公平.
點(diǎn)評:此題主要考查了游戲公平性,利用樹狀圖或者列表法列舉出所有可能是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程x2+x=0的解是( 。
A、x=±1
B、x=0
C、x1=0,x2=-1
D、x=1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若代數(shù)式3x4y與-xmy是同類項(xiàng),則常數(shù)m的值為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)A在x軸正半軸上OB=4,∠AOB=30°,BA⊥x軸于A.
(1)畫出△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后90°后的圖形;
(2)直接寫出旋轉(zhuǎn)變換后點(diǎn)B的對應(yīng)點(diǎn)B′的坐標(biāo);
(3)求旋轉(zhuǎn)過程中線段OA、OB所掃過的重疊部分的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)軸上(圖1),A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別是a、b,且|a+7|+(3a+b)2=0;P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā),在A、B之間做往返運(yùn)動(dòng),其速度分別記為VP和VQ,VP>VQ
(1)求a、b的值和AB的長;
(2)(圖2)若P、Q運(yùn)動(dòng)t秒后第一次在C處相遇,再經(jīng)過
4
3
t
秒,P從B處返回并在E處追上Q;求VP:VQ;
(3)在(2)的條件下,若t=4,當(dāng)它們第三次在D處相遇時(shí)(圖3),求此時(shí)D點(diǎn)表示的數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)y2-5y+2=0
(2)(x-1)(x+2)=10.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

請你在圖中畫出在點(diǎn)O的:
①北偏東30°的方向;
②東偏北15°的方向;
③南偏東60°的方向;
④西南方向;
⑤西北方向.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD,∠DAB的平分線交DC于點(diǎn)G,O是AG的中點(diǎn),⊙O與DG相切,切點(diǎn)為E,
(1)求證:E點(diǎn)是DG的中點(diǎn);
(2)求證:AD是⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

八年級某班的教室里,三位同學(xué)正在為誰的數(shù)學(xué)成績最好而爭論,他們的5次數(shù)學(xué)成績分別是:
小華:62,94,95,98,98;小明:62,62,98,99,100;小麗:40,62,85,99,99.
(1)分別求出三個(gè)人成績的平均數(shù),中位數(shù),方差;
(2)請說出誰的數(shù)學(xué)成績最好,為什么?誰的成績波動(dòng)最大,為什么?

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同步練習(xí)冊答案