已知,AB是⊙O的直徑,點P在弧AB上(不含點A、B),把△AOP沿OP對折,點A的對應(yīng)點C恰好落在⊙O上.
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(1)當P、C都在AB上方時(如圖1),判斷PO與BC的位置關(guān)系(只回答結(jié)果);
(2)當P在AB上方而C在AB下方時(如圖2),(1)中結(jié)論還成立嗎?證明你的結(jié)論;
(3)當P、C都在AB上方時(如圖3),過C點作CD⊥直線AP于D,且CD是⊙O的切線,證明:AB=4PD.
見解析
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)圖形可知PO∥BC;(2)根據(jù)圖形可知PO∥BC結(jié)論仍成立,根據(jù)條件只需要證明∠CPO=∠PCB即可;(3)根據(jù)條件證得△APO為等邊三角形,進而得∠OCP=60°,CD是⊙O的切線,得∠OCD=90°,所以∠DCP=30°,所以PC=2PD,PC=AP=OA,所以AB=4PD.
試題解析:【解析】
(1)PO與BC的位置關(guān)系是PO∥BC;
(2)(1)中的結(jié)論PO∥BC成立,理由為:
由折疊可知:△APO≌△CPO,
∴∠APO=∠CPO, 又∵OA=OP,
∴∠A=∠APO, ∴∠A=∠CPO,
又∵∠A與∠PCB都為
所對的圓周角,
∴∠A=∠PCB, ∴∠CPO=∠PCB, ∴PO∥BC;
(3)∵CD為圓O的切線,
∴OC⊥CD,又AD⊥CD, ∴OC∥AD,
∴∠APO=∠COP, 由折疊可得:∠AOP=∠COP,
∴∠APO=∠AOP, 又OA=OP,∴∠A=∠APO,
∴∠A=∠APO=∠AOP, ∴△APO為等邊三角形,
∴∠AOP=60°, 又∵OP∥BC,∴∠OBC=∠AOP=60°,又OC=OB,
∴△BCO為等邊三角形,∴∠COB=60°,
∴∠POC=180°﹣(∠AOP+∠COB)=60°,又OP=OC,∴△POC也為等邊三角形,
∴∠PCO=60°,PC=OP=OC, 又∵∠OCD=90°,∴∠PCD=30°,
在Rt△PCD中,PD=PC,
又∵PC=OP=AB,∴PD=AB,即AB=4PD.
考點:1.全等三角形的性質(zhì)與判定;2.圓周角定理;3.切線的性質(zhì);4. 等邊三角形的判定與性質(zhì).
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山西農(nóng)業(yè)大學附屬中學八年級10月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題
利用乘法公式計算:
(1)![]()
(2)2011×2013-20122
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山西省九年級10月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,正五邊形FGHMN是由正五邊形ABCDE經(jīng)過位似變換得到的,若AB∶FG=2∶3,則下列結(jié)論正確的是
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A、2DE=3MN B、3DE=2MN
C、
D、![]()
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省東莞市南開實驗學校九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,一個圓心角為90°的扇形,半徑OA=2,那么圖中陰影部分的面積為________(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省東莞市南開實驗學校九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
已知平面直角坐標系中三點的坐標分別為:A(4、4),B(-2,2),C(3,0)
畫出它的以原點O為對稱中心的△AˊBˊCˊ,寫出 Aˊ,Bˊ,Cˊ三點的坐標。
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省云浮市郁南縣三八年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在平面直角坐標系中,點P(-2,3)關(guān)于x軸的對稱點在( ).
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省云浮市郁南縣三八年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
為了使一扇舊木門不變形,木工師傅在木門的背面加釘了一根木條這樣做的道理是三角形具有______________.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年廣東省云浮市郁南縣片區(qū)三九年級上學期期中聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( )
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市九年級上學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,正方形ABCD的邊長為6,點E是AB上的一點,將△BCE沿CE折疊至△FCE,若CF,CE恰好與以正方形ABCD的中心為圓心的⊙O相切,則折痕CE的長為( )
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A.4
B.
C.
D.2![]()
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