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【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長為a的正方形,點G、E分別是邊ABBC的中點,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平方線CF于點F

1)證明:△AGE≌△ECF;(2)求△AEF的面積.

【答案】1∴△AGE≌△ECF;(2a2

【解析】

試題(1)證明:∵G,E分別是正方形ABCD的邊AB,BC的中點,

∴AG=GB=BE=EC,且∠AGE=180°45°=135°

∵CF∠DCH的平分線,

∠ECF=90°+45°=135°

△AGE△ECF中,

∴△AGE≌△ECF;

2)解:由△AGE≌△ECF,得AE=EF

∵∠AEF=90°,

∴△AEF是等腰直角三角形.

AB=aBE=a,知AE=a,

∴SAEF=a2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀有助于提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性,但近年來出現(xiàn)很多中學(xué)生在學(xué)?次鋫b小說的現(xiàn)象,某校九年級數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)調(diào)查了若干名家長對初中學(xué)生在?次鋫b小說這一現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的條形與扇形統(tǒng)計圖.依據(jù)圖中信息,解答下列問題:

1)本次調(diào)查的學(xué)生家長有   名,不贊同初中生在?次鋫b小說的家長所對應(yīng)的圓心角度數(shù)是   ;

2)請補全條形統(tǒng)計圖(標(biāo)上柱高數(shù)值);

3)該學(xué)校共3000名學(xué)生家長,請估計該校抱不贊同態(tài)度的學(xué)生家長人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校為了解學(xué)生對排球、羽毛球、足球、籃球(以下分別用AB、C、D表示)這四種球類運動的喜好情況.對全體學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位學(xué)生只能選一項最喜歡的運動),并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

請根據(jù)以上信息回答下面問題:

1)本次參加抽樣調(diào)查的學(xué)生有   人.

2)補全兩幅統(tǒng)計圖.

3)若從本次參加抽樣調(diào)查的學(xué)生中任取1人,則此人喜歡哪類球的概率最大?求其概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點A是射線yx≥0)上一點,過點AABx軸于點B,以AB為邊在其右側(cè)作正方形ABCD,過點A的雙曲線yCD邊于點E,則的值為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小軒從如圖所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+ca≠0)的圖象中,觀察得出了下面五條信息:

ab0;a+b+c0;b+2c0a﹣2b+4c0;

你認(rèn)為其中正確信息的個數(shù)有

A2B3C4D5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解全校學(xué)生上學(xué)的交通方式,該校九年級班的4名同學(xué)聯(lián)合設(shè)計了一份調(diào)查問卷,對該校部分學(xué)生進(jìn)行了隨機調(diào)查騎自行車乘公交車、步行、乘私家車其他方式設(shè)置選項,要求被調(diào)查同學(xué)從中單選,并將調(diào)查結(jié)果繪制成條形統(tǒng)計圖1和扇形統(tǒng)計圖2,根據(jù)以上信息,解答下列問題:

本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)是______人,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;

在扇形統(tǒng)計圖中,乘私家車的人數(shù)所占的百分比是______,其他方式所在扇形的圓心角度數(shù)是______度;

已知這4名同學(xué)中有2名女同學(xué),要從中選兩名同學(xué)匯報調(diào)查結(jié)果,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求出恰好選出1名男生和1名女生的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,平行四邊形 ABCD中,O是CD的中點,連接AO并延長,交BC的延長線于點E.

(1)求證:△AOD ≌ △EOC;

(2)連接AC,DE,當(dāng)∠B∠AEB _______ °時,四邊形ACED是正方形?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某體育老師統(tǒng)計了七年級甲、乙兩個班女生的身高,并繪制了以下不完整的統(tǒng)計圖.

請根據(jù)圖中信息,解決下列問題:

1)兩個班共有女生多少人?

2)將頻數(shù)分布直方圖補充完整;

3)求扇形統(tǒng)計圖中部分所對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù);

4)身高在5人中,甲班有3人,乙班有2人,現(xiàn)從中隨機抽取兩人補充到學(xué)校國旗隊.請用列表法或畫樹狀圖法,求這兩人來自同一班級的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點A、C分別在xy軸的正半軸上,頂點B的坐標(biāo)為(42)點M是邊BC上的一個動點(不與B、C重合),反比例函數(shù)k0,x0)的圖象經(jīng)過點M且與邊AB交于點N,連接MN

(1)當(dāng)點M是邊BC的中點時,求反比例函數(shù)的表達(dá)式;

(2)在點M的運動過程中,試證明:是一個定值.

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同步練習(xí)冊答案