【題目】如圖,四邊形ABCD是邊長為a的正方形,點G、E分別是邊AB、BC的中點,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平方線CF于點F.
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(1)證明:△AGE≌△ECF;(2)求△AEF的面積.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀有助于提高孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性,但近年來出現(xiàn)很多中學(xué)生在學(xué)?次鋫b小說的現(xiàn)象,某校九年級數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)調(diào)查了若干名家長對“初中學(xué)生在?次鋫b小說”這一現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的條形與扇形統(tǒng)計圖.依據(jù)圖中信息,解答下列問題:
(1)本次調(diào)查的學(xué)生家長有 名,“不贊同”初中生在?次鋫b小說的家長所對應(yīng)的圓心角度數(shù)是 ;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖(標(biāo)上柱高數(shù)值);
(3)該學(xué)校共3000名學(xué)生家長,請估計該校抱“不贊同”態(tài)度的學(xué)生家長人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了解學(xué)生對排球、羽毛球、足球、籃球(以下分別用A、B、C、D表示)這四種球類運動的喜好情況.對全體學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位學(xué)生只能選一項最喜歡的運動),并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.
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請根據(jù)以上信息回答下面問題:
(1)本次參加抽樣調(diào)查的學(xué)生有 人.
(2)補全兩幅統(tǒng)計圖.
(3)若從本次參加抽樣調(diào)查的學(xué)生中任取1人,則此人喜歡哪類球的概率最大?求其概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點A是射線y═
(x≥0)上一點,過點A作AB⊥x軸于點B,以AB為邊在其右側(cè)作正方形ABCD,過點A的雙曲線y=
交CD邊于點E,則
的值為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小軒從如圖所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象中,觀察得出了下面五條信息:
①ab>0;②a+b+c<0;③b+2c>0;④a﹣2b+4c>0;⑤
.
你認(rèn)為其中正確信息的個數(shù)有
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A.2個 B.3個 C.4個 D.5個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解全校學(xué)生上學(xué)的交通方式,該校九年級
班的4名同學(xué)聯(lián)合設(shè)計了一份調(diào)查問卷,對該校部分學(xué)生進(jìn)行了隨機調(diào)查
按
騎自行車
、
乘公交車
、
步行
、
乘私家車
、
其他方式
設(shè)置選項,要求被調(diào)查同學(xué)從中單選,并將調(diào)查結(jié)果繪制成條形統(tǒng)計圖1和扇形統(tǒng)計圖2,根據(jù)以上信息,解答下列問題:
本次接受調(diào)查的總?cè)藬?shù)是______人,并把條形統(tǒng)計圖補充完整;
在扇形統(tǒng)計圖中,“乘私家車的人數(shù)所占的百分比是______,“其他方式”所在扇形的圓心角度數(shù)是______度;
已知這4名同學(xué)中有2名女同學(xué),要從中選兩名同學(xué)匯報調(diào)查結(jié)果,請你用列表法或畫樹狀圖的方法,求出恰好選出1名男生和1名女生的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,平行四邊形 ABCD中,O是CD的中點,連接AO并延長,交BC的延長線于點E.
(1)求證:△AOD ≌ △EOC;
(2)連接AC,DE,當(dāng)∠B
∠AEB
_______ °時,四邊形ACED是正方形?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某體育老師統(tǒng)計了七年級甲、乙兩個班女生的身高,并繪制了以下不完整的統(tǒng)計圖.
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請根據(jù)圖中信息,解決下列問題:
(1)兩個班共有女生多少人?
(2)將頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)求扇形統(tǒng)計圖中
部分所對應(yīng)的扇形圓心角度數(shù);
(4)身高在
的5人中,甲班有3人,乙班有2人,現(xiàn)從中隨機抽取兩人補充到學(xué)校國旗隊.請用列表法或畫樹狀圖法,求這兩人來自同一班級的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點A、C分別在x、y軸的正半軸上,頂點B的坐標(biāo)為(4,2)點M是邊BC上的一個動點(不與B、C重合),反比例函數(shù)
(k>0,x>0)的圖象經(jīng)過點M且與邊AB交于點N,連接MN.
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(1)當(dāng)點M是邊BC的中點時,求反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)在點M的運動過程中,試證明:
是一個定值.
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