如圖,平行四邊形ABCD中,點E、F分別是邊AB、CD的中點,點O是AF、DE的交點,點P是BF、CE的交點,則除△FOD外,與△AOE位似的是________(寫出一個即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級28.2.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知菱形ABCD中,AE⊥BC于點E.若
,AD=6,則菱形ABCD的面積為( )
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A.12
B.![]()
C.24
D.54
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27本章檢測卷(解析版) 題型:填空題
(2014山東濱州)如圖,平行于BC的直線DE把△ABC分成的兩部分面積相等.則
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,正方形ABCD與正方形OEFG中,點D和點F的坐標(biāo)分別為(-3,2)和(1,-1),則這兩個正方形的位似中心的坐標(biāo)為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.3練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
在網(wǎng)格圖中,畫出相應(yīng)的圖形.
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(1)將圖形沿x軸負(fù)方向平移3個單位,得到△A1B1C1;
(2)關(guān)于x軸對稱,得到△A2B2C2;
(3)以點C2為位似中心,各邊擴大到原來的2倍,得到△A3B3C3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
(2014浙江紹興)課本中有一道作業(yè)題:
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小穎解得此題的答案為48mm.小穎善于反思,她又提出了如下的問題.
(1)如果原題中所要加工的零件是一個矩形,且此矩形是由兩個并排放置的正方形所組成的,如圖,此時,這個矩形零件的兩條邊長又分別為多少mm?請你計算;
(2)如果原題中所要加工的零件只是一個矩形,如圖,這樣,此矩形零件的兩條邊長就不能確定,但這個矩形面積有最大值,求達(dá)到這個最大值時矩形零件的兩條邊長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,小明在打網(wǎng)球時,球恰好能打過網(wǎng),而且落點恰好在離網(wǎng)6米的位置上,則球拍擊球的高度h為________米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.2.2練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
(2014山東菏澤)已知,如圖,正方形ABCD,BM,DN分別平分正方形的兩個外角,且滿足∠MAN=45°,連接MN.
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(1)若正方形的邊長為a,求BM·DN的值;
(2)若以BM,DN,MN為三邊圍成三角形,試猜想三角形的形狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)九年級27.2.1練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
如圖,甲、乙兩人分別從A(1,
)、B(6,0)兩點同時出發(fā),點O為坐標(biāo)原點,甲沿AO方向,乙沿BO方向均以4km/h的速度行走.th后,甲到達(dá)M點,乙到達(dá)N點.
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(1)請說明甲、乙兩人到達(dá)O點前,MN與AB不可能平行;
(2)當(dāng)t為何值時,△OMN∽△OBA?
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