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,則的值是( )

A.B.C.D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇鹽城卷)數學(解析版) 題型:解答題

(本題滿分10分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知正比例函數與一次函數的圖像交于點A.

(1)求點A的坐標;

(2)設軸上一點P(,0),過點P作軸的垂線(垂線位于點A的右側),分別交的圖像于點B、C,連接OC,若BC=OA,求△OBC的面積.

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科目:初中數學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(江蘇南京卷)數學(解析版) 題型:填空題

分解因式的結果是 .

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科目:初中數學 來源:2015年人教版初中數學九年級27本章檢測卷(解析版) 題型:解答題

在四邊形ABCD的邊AB上任取一點E(點E不與A,B重合),分別連接ED,EC,可以把四邊形ABCD分成三個三角形,如果其中有兩個三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的“相似點”;如果這三個三角形都相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的“強相似點”.

請根據以上內容解答下列問題:

(1)如圖①,∠A=∠B=∠DEC=45°,試判斷點E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點,并說明理由;

(2)如圖②,在矩形ABCD中,A,B,C,D四點均在正方形網格(網格中每個小正方形的邊長為1)的格點(即每個小正方形的頂點)上,試在圖②中畫出矩形ABCD的邊AB上的強相似點.

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科目:初中數學 來源:2015年人教版初中數學九年級27本章檢測卷(解析版) 題型:填空題

(2014黑龍江哈爾濱)如圖,在△ABC中,4AB=5AC,AD為△ABC的角平分線,點E在BC的延長線上,EF⊥AD于點F,點G在AF上,F(xiàn)G=FD,連接EG交AC于點H.若點H是AC的中點,則的值為________.

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科目:初中數學 來源:2015年人教版初中數學九年級27本章檢測卷(解析版) 題型:選擇題

下列命題中,是真命題的為( )

A.銳角三角形都相似

B.直角三角形都相似

C.等腰三角形都相似

D.等邊三角形都相似

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科目:初中數學 來源:2015年人教版初中數學九年級27.3練習卷(解析版) 題型:解答題

如圖,點A,B的坐標分別為(3,2),(6,4),AC⊥x軸于點C,BD⊥x軸于點D,分別以AC,BD為邊作正方形ACEF和正方形BDGH.

(1)試分別寫出直線AB和直線FH所對應的函數表達式.

(2)正方形ACEF和正方形BDGH是位似圖形嗎?請用位似圖形的定義加以說明.

(3)在坐標系中作出正方形ACEF關于點O的對稱正方形A′C′E′F′,正方形A′C′E′F′與正方形BDGH是位似圖形嗎?為什么?

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科目:初中數學 來源:2015年人教版初中數學九年級27.3練習卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,□ABCD的對角線AC,BD相交于點O,E、F、G、H分別是OA、OB、OC、OD的中點,那么□ABCD與四邊形EFGH是否是位似圖形?為什么?

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科目:初中數學 來源:2015年人教版初中數學九年級27.2.2練習卷(解析版) 題型:解答題

一塊直角三角形形狀的鐵皮材料,兩直角邊分別為AC=30cm,BC=40cm,現(xiàn)要把它加工成一個面積最大的正方形盒底,請甲、乙兩位同學設計加工方案,甲的設計方案如圖①,乙的設計方案如圖②,你認為哪位同學的設計方案較好?試說明理由.(加工損耗忽略不計)

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同步練習冊答案