| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 根據(jù)旋轉(zhuǎn)、軸對稱的定義來分析.圖形的旋轉(zhuǎn)是圖形上的每一點在平面上繞某個固定點旋轉(zhuǎn)固定角度的位置移動;軸對稱是指如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩側(cè)的圖形能夠互相重合,就是軸對稱.
解答 解:圖形①可以分別旋轉(zhuǎn)90°得到,也可以經(jīng)過軸對稱,沿一條直線對折,能夠完全重合;
圖形②可以旋轉(zhuǎn)90°得到,也可以經(jīng)過軸對稱,沿一條直線對折,能夠完全重合;
圖形③可以旋轉(zhuǎn)180°得到,不可以經(jīng)過軸對稱得到,故此選項錯誤;
圖形④可以旋轉(zhuǎn)180°得到,也可以經(jīng)過軸對稱,沿一條直線對折,能夠完全重合.
故既可用旋轉(zhuǎn)來分析整個圖案的形成過程,又可用軸對稱來分析整個圖案的形成過程的圖案有3個.
故選:C.
點評 此題考查了旋轉(zhuǎn)和軸對稱的性質(zhì).①旋轉(zhuǎn)變化前后,對應(yīng)線段、對應(yīng)角分別相等,圖形的大小、形狀都不改變,兩組對應(yīng)點連線的交點是旋轉(zhuǎn)中心;②軸對稱圖形的對應(yīng)線段、對應(yīng)角相等.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | $\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 2 | D. | $\sqrt{5}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 變?yōu)閟2+300 | B. | 不變 | C. | 變大了 | D. | 變小了 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 2.5 | B. | 5 | C. | 10 | D. | 15 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 6、12、6 | B. | 6、10、6 | C. | 4、12、4 | D. | 4、8、4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 44° | B. | 46° | C. | 88° | D. | 54° |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (-1,3) | B. | (1,3) | C. | (-3,3) | D. | (-1,5) |
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